儒家道德智慧与图书馆和谐人文环境

本文从继承中国传统思想文化遗产出发,对儒家道德智慧进行挖掘、借鉴,取其精华引入到图书馆管理工作中,并对其在建构图书馆和谐人文环境中的应用进行了有益的探索。

提高正丁醚产率的方法

研究了浓硫酸用量对正丁醚产率的影响． 采用减压蒸馏分离出粗产品， 重复利用蒸馏残酸溶液与正丁醇反应。

信息技术课任务驱动法教学实践——虚拟购机

我在初一年级《信息技术》课的教学中采用任务驱动法,通过任务的设计与实施使学生自主地获取新知识,收到了极好的效果,其中“虚拟购机”录像课在全国中小学计算机教育第二届学术年会上获二等奖,下面就以“虚拟购机”为例谈谈具体的做法和体会。

浅谈田径运动会的管理和裁判工作

本文论述了在田径运动会的管理和裁判工作中应抓住“人的管理”这个中心,遵循实践性、适用性、互补性和信任性原则组建裁判队伍。介绍了在径赛中实施“时控程序法”;在田赛中实施“快节奏工作法”的经验。

试谈中学历史课的性质

(一) 我們認为“历史教学問题”組織辯論“中学历史課的性質是什么?”是非常有必要的。毛主席在最高国务会議上所做“关于正确处理人民內部矛盾的問題”的报告中,指示我們:“我们的教育方針,应該使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”新教育方針深刻地反映了我国社会主义国家的实际生活,貫彻这个方針將对于加速社会主义建設和提早向共产主义过渡有着巨大的实际意义。近几年来,中学历史教师在教学工作上虽然作了很大努力,在教学改革上也有很大的提高和改进。但是,如果严格按照新的教育方針来檢查,我們还是存在着一些問題。如在教师当中,还存在着不同程度的單純傳授历史知識,脫离实际,忽视政治思想教育等傾向。在学生当中,还有一些人存在着“学好数理化,走遍天下全不怕”的脫离政治,不重視历史課的傾向。

体育教学中的学生竞争心理

在体育运动中，所谓竞争是指对手之间按照运动规则，努力取得比对方更好成绩的过程。这时，想战胜对方的愿望，或者想比对方做得更好的激情，就成为竞争意识。这种争取优胜的竞争意识不仅存在于体育运动中，而且存在于人的学习活动及其它各种社会活动中。