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坚持“三贴近”原则 提高新闻工作者素质
被引量:
4
1
作者
张清淼
《求知》
2009年第2期26-27,共2页
新闻工作者应该在坚持正确的舆论导向的前提下不断提高自身素质,切实贯彻贴近实际、贴近生活、贴近群众的“三贴近”原则.把体现党的意志与反映人民群众的心声统一起来,弘扬主旋律,服务发展大局,这对于维护国家和社会的稳定具有重...
新闻工作者应该在坚持正确的舆论导向的前提下不断提高自身素质,切实贯彻贴近实际、贴近生活、贴近群众的“三贴近”原则.把体现党的意志与反映人民群众的心声统一起来,弘扬主旋律,服务发展大局,这对于维护国家和社会的稳定具有重要的意义。
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关键词
新闻工作者素质
“三贴近”原则
自身素质
舆论导向
贴近实际
贴近生活
人民群众
贴近群众
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职称材料
深刻认识“走转改”对新闻工作者的六大现实意义
2
作者
张清淼
《求知》
2013年第3期34-37,共4页
党的十八大的胜利召开,为全国各行各业都吹响了全面建成小康社会的进军号。在新的历史条件下,肩负着新闻舆论引导重任的广大新闻工作者,使命艰巨,责任重大。广大新闻工作者应该按照党的十八大关于"坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的...
党的十八大的胜利召开,为全国各行各业都吹响了全面建成小康社会的进军号。在新的历史条件下,肩负着新闻舆论引导重任的广大新闻工作者,使命艰巨,责任重大。广大新闻工作者应该按照党的十八大关于"坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,推动社会主义精神文明和物质文明全面发展"精神的要求,
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关键词
新闻工作者
社会主义精神文明
全面建成小康社会
意义
新闻舆论引导
历史条件
贴近实际
贴近生活
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职称材料
“放下”播音中的“放不下”——小议“微笑播音”,避免“假笑”误区
3
作者
张鹏
《中国传媒科技》
2012年第02X期41-42,共2页
笔者针对当前广播电视播音员有一定工作经历后,过分依赖所谓读字读句的经验技巧,播音业务难以突破而提出的建设性意见。从播音生理状态、播音情绪和段落分析以及工作细节整合等几个方面探讨在未来工作中,如何从内容出发,更好地驾驭播音...
笔者针对当前广播电视播音员有一定工作经历后,过分依赖所谓读字读句的经验技巧,播音业务难以突破而提出的建设性意见。从播音生理状态、播音情绪和段落分析以及工作细节整合等几个方面探讨在未来工作中,如何从内容出发,更好地驾驭播音作品,提高播音业务能力。
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关键词
微笑
播音
误区
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职称材料
题名
坚持“三贴近”原则 提高新闻工作者素质
被引量:
4
1
作者
张清淼
机构
天津人民广播电台滨海广播
出处
《求知》
2009年第2期26-27,共2页
文摘
新闻工作者应该在坚持正确的舆论导向的前提下不断提高自身素质,切实贯彻贴近实际、贴近生活、贴近群众的“三贴近”原则.把体现党的意志与反映人民群众的心声统一起来,弘扬主旋律,服务发展大局,这对于维护国家和社会的稳定具有重要的意义。
关键词
新闻工作者素质
“三贴近”原则
自身素质
舆论导向
贴近实际
贴近生活
人民群众
贴近群众
分类号
D261 [政治法律—中共党史]
G212 [文化科学—新闻学]
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职称材料
题名
深刻认识“走转改”对新闻工作者的六大现实意义
2
作者
张清淼
机构
天津人民广播电台滨海广播
出处
《求知》
2013年第3期34-37,共4页
文摘
党的十八大的胜利召开,为全国各行各业都吹响了全面建成小康社会的进军号。在新的历史条件下,肩负着新闻舆论引导重任的广大新闻工作者,使命艰巨,责任重大。广大新闻工作者应该按照党的十八大关于"坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则,推动社会主义精神文明和物质文明全面发展"精神的要求,
关键词
新闻工作者
社会主义精神文明
全面建成小康社会
意义
新闻舆论引导
历史条件
贴近实际
贴近生活
分类号
D64 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
“放下”播音中的“放不下”——小议“微笑播音”,避免“假笑”误区
3
作者
张鹏
机构
天津人民广播电台滨海广播
出处
《中国传媒科技》
2012年第02X期41-42,共2页
文摘
笔者针对当前广播电视播音员有一定工作经历后,过分依赖所谓读字读句的经验技巧,播音业务难以突破而提出的建设性意见。从播音生理状态、播音情绪和段落分析以及工作细节整合等几个方面探讨在未来工作中,如何从内容出发,更好地驾驭播音作品,提高播音业务能力。
关键词
微笑
播音
误区
分类号
G222.2 [文化科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
坚持“三贴近”原则 提高新闻工作者素质
张清淼
《求知》
2009
4
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职称材料
2
深刻认识“走转改”对新闻工作者的六大现实意义
张清淼
《求知》
2013
0
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职称材料
3
“放下”播音中的“放不下”——小议“微笑播音”,避免“假笑”误区
张鹏
《中国传媒科技》
2012
0
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职称材料
已选择
0
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参考文献
引证文献
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