体育科教进步:残疾人运动竞技和运动参与的知识服务体系

运用文献综述、归纳演绎等研究方法,从体育科技进步与残疾人运动竞技、体育教育进步与残疾人运动参与两个方面,归纳出体育科技和教育进步在服务残疾人运动竞技和运动参与中的知识支持功能,并进一步形成对融合体育科技和教育的载体组织———高等体育院校的社会服务功能更加深入、系统的认识。

从国家创新体系支撑延伸体系建设谈体育创新体系的研究和构建

运用文献综述、归纳演绎等研究方法,概述了创新、国家创新体系以及我国国家创新体系研究建设的状况;分析了在21世纪我国社会结构转型、向知识社会迈进,特别是举办2008年奥运会这些特殊的环境条件下,研究建设体育创新体系的逻辑性、必要性、现实性和可行性;提出了依据体育创新体系结构框架进行体育体制改革,建立有利于体育知识创新、传播和应用相融通的体育知识服务体制和公共管理体制的理论设想。

健康模式变迁与中国基本健康保障服务的公共供给

运用文献综述和归纳演绎法,粗略概述了健康物品的公共品属性和西方福利国家的健康公共品供给,描述了改革开放以来中国卫生服务的商品属性以及提供健康公共品的紧迫性,提出了在世界健康模式变迁的环境下,中国建立全面健康观念、多部门协同配合提供全面系统的健康公共品的政策建议。

运动情境中运动员的视觉搜索行为

运动员在运动情境中的视觉搜索反映了运动员的信息加工模式。很多研究结果表明,不同水平运动员在运动情境中的视觉搜索行为是不同的,眼动仪记录的眼动模式成为运动员视觉搜索行为研究中的客观指标。综述了运动情境中有关运动员眼动特点的研究,并对已有研究进行分析,指出眼动方法在研究运动员视觉信息加工中应注意的问题。

运动情境中运动员预期反应的认知加工

运动员的预期反应是在部分信息的基础上做出的判断。预期反应会提高对外界刺激的加工速度,对于运动员比赛中的动作行为有重要意义。综述了运动员预期反应中的信息加工特点的有关研究,分析了高水平运动员的视觉选择注意,以及预期反应的年龄特点和情景意识,并分析了运动员预期反应研究的主要方法。