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中职生逆反心理剖析及对策
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作者 李慧军 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第7期252-253,共2页
当前,中职生逆反心理较为严重,本文分析了中职生逆反心理的成因,医治的教育原则,提出了相应的对策。
关键词 中职生 逆反心理 对策
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对“任务驱动”教学法的探究
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作者 李慧军 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第8期63-64,共2页
任务驱动教学法是教学方法的一种,本文探讨了“任务驱动”教学法的优势、详细分析了“任务驱动”教学法在计算机教学中的实施、提出了“任务驱动”教学需要注意的问题。
关键词 任争驱动 计算机教学 任务设置
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