577名大学生人际容纳、信赖他人及相关因素的研究

目的探讨大学生人际容纳度和信赖他人度及其影响因素。方法对577名高校大学生的容纳他人量表和信赖他人量表测试结果分析,对筛查出的高分组和低分组就其性别、城乡、家庭类型、不同专业经统计学处理,分析其可能影响的相关因素。结果容纳他人量表[(男性136人,高分组48人,低分组88人;女性441人,高分组229人,低分组212人),2=11.5,P≤0.01;(独生子女198人,高分组84人,低分组114人;多子女大家庭359人,高分组182人,低分组177人),2=3.62,P≤0.05]结果的差异有显著性,在性别、家庭类型及某些专业之间较为明显。信赖他人量表的差异显著性则除家庭经济状况以外,大多数不同专业均差异有显著性。结论独生子女、男性、较富裕的家庭经济状况可能会降低大学生对他人容纳度,本研究被试的大学生群体信赖他人程度普遍较高,除家庭经济状况以外,所学专业有可能是造成信赖他人度差异的影响因素。

男性外来务工人员抑郁焦虑状况的调查分析

目的:了解男性外来务工人员的抑郁、焦虑状况并初步分析其影响因素。方法:采用Zung抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS),调查天津的男性外来务工人员60名,并与当地60名正式工人进行对照,自拟问卷获取人口学资料并对其他情况进行初步调查。结果:外来务工人员抑郁标准分(36.77±6.80)分,当地工厂正式工人(38.60±12.06)分;其差异不具统计学意义(t=-1.026,P=0.308);外来务工人员焦虑标准分(42.20±14.91)分,当地工人为(37.35±10.93)分,其差异具统计学意义(t=2.032,P=0.045)。以SDS划界分53分和SAS划界分50分筛选阳性,外来务工人员抑郁阳性检出率(6.7%)低于当地工人抑郁检出率(13.3%),但其差异不具统计学意义(χ2=1.481,P=0.181);外来务工人员焦虑阳性检出率(38.3%)远大于当地工人(5.0%),且其差异具极显著统计学意义(χ2=19.640,P=0.000)。外来务工人员抑郁与年龄的相关(r=0.250,P=0.027)具统计学意义,焦虑与年龄及抑郁、焦虑与受教育年限的相关均不具统计学意义。58%的外来务工人员认为目前遇到的主要困难为难找工作或难找好工作;75%的男性外来务工者最大的愿望为增加收入。结论:男性外来务工人员焦虑状况高于当地工人而抑郁状况与当地工人相似,但随着年龄的增长抑郁情绪有增加的趋势,当地工人未见此倾向,引发焦虑的相关因素主要以找工作等为主的应激事件。

高职高专学生动作技能形成影响因素

目的:探讨高职高专学生技能形成状况及影响技能形成的因素。方法:随机从高职高专一年级中抽取62名学生,采用镜画仪测量技能形成能力;并用注意分配仪、记忆广度测试仪分别测量被试的注意分配能力和记忆广度水平,采用气质类型测试量表测量学生在4种气质类型上的得分。结果:被试使用镜画仪所用总时间为(422.97±126.69)秒,总错误数(121.51±77.84)次;男生所需总时长小于女生,其差异具统计学意义(t=-2.721,P=0.009);总错误数男生多于女生,但其差异不具统计学意义(t=0.512,P=0.610);总时长与记忆广度的计时呈正相关(r=0.396,P<0.01),总错误数与胆汁质得分呈正相关(r=0.642,P<0.05)。结论:短时记忆速度影响技能操作速度,胆汁质气质倾向越高,操作的准确性越差。提高记忆速度并针对气质类型进行有意识的情绪和行为引导,有望使技能操作的速度和准确率提高。