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国家级实验教学示范中心开放式教学模式的探索 被引量:8
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作者 栾雅静 苏征 徐哲龙 《实验室科学》 2020年第5期114-115,119,共3页
为了培养适应国家发展需要的高层次创新人才,促进国家教育教学改革,结合天津医科大学实际情况,教学中心建立了一种实验室开放式教学管理模式。该开放式教学模式可以提高学生创新能力和实践能力,激发学生学习的积极性。同时实现了资源共... 为了培养适应国家发展需要的高层次创新人才,促进国家教育教学改革,结合天津医科大学实际情况,教学中心建立了一种实验室开放式教学管理模式。该开放式教学模式可以提高学生创新能力和实践能力,激发学生学习的积极性。同时实现了资源共享,提高仪器设备和教学资源的利用率,有利于推动实验教学改革。 展开更多
关键词 形态学实验室 实验室开放 实验室共享
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