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题名标准化病人在医学生内科临床见习教学中的应用
被引量:4
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作者
申健
刘晶星
邵宗鸿
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机构
天津医科大学总医院教学处
天津医科大学总医院医务处
天津医科大学总医院内科学教研室
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出处
《继续医学教育》
2015年第4期29-30,共2页
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文摘
目的探索标准化病人在内科学临床见习教学中的应用。方法选择天津医科大学2008级七年制临床医学专业学生作为研究对象,其中实验组30人,利用标准化病人进行教学;对照组29名学生,采用传统教学模式进行教学。结果实验组学生的学习兴趣、学习成绩等方面明显优于对照组学生。结论 SP应用于内科学临床见习教学可以提高教学效果。
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关键词
标准化病人
内科学
见习教学
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Keywords
SP
Internal medicine
Probation teaching
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名PBL教学模式在血液学教学中的探索与应用
被引量:2
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作者
申健
邵宗鸿
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机构
天津医科大学总医院教学处
天津医科大学总医院内科学教研室
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出处
《继续医学教育》
2015年第5期18-19,共2页
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文摘
目的探究PBL教学模式在血液学教学中的应用效果。方法选择天津医科大学2008级七年制临床医学专业学生作为研究对象,其中实验组30人,采用PBL教学方法进行教学;对照组29名学生,采用传统教学模式进行教学。结果实验组学生的学习兴趣、学习成绩等方面明显优于对照组学生。结论 PBL教学模式应用于血液学临床教学中可以显著提高临床实习教学效果和学生素质。
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关键词
自主学习
教学方法
临床教学
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Keywords
Hematology, Teaching method, Clinical teaching
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分类号
G642.4
[文化科学—高等教育学]
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题名由传染性非典型肺炎流行谈传染病学教学改革
被引量:3
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作者
逄崇杰
巩路
阮二宝
纪岩文
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机构
天津医科大学总医院感染免疫科
天津医科大学总医院内科学教研室
天津医科大学总医院教学处
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出处
《医学教育》
2005年第2期37-38,64,共3页
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文摘
通过SARS的流行反思传染病学的教学存在诸多问题,一些经典的传染病逐渐被控制和消灭,新的病原体和新的传染性疾病不断地被发现,非传染的感染性疾病日益增多。但是,在教学中存在着经典传染病与感染性疾病的教学比例失调、缺乏体现传染病流行变化的空间等问题。改革经典传染病的授课方法,缩短教学时数,提高教学质量;增加感染性疾病的授课比重;对新现疾病适当安排课时等措施,可能有助于解决传染病学教学中教学内容与临床实际相脱节的矛盾。
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关键词
传染病
感染性疾病
教学改革
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Keywords
Communicable disease
Infectious disease
Teaching innovation
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分类号
R-4
[医药卫生]
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