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天津医科大学眼科医院创新人才培养的平台建设 被引量:1
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作者 孙国玲 杜静 徐一凡 《继续医学教育》 2016年第11期103-104,共2页
医院创新型人才的多寡,是衡量一个现代医院的医疗水平、学术水平高低的重要标志。从医院创新人才培养的平台建设入手,探索近年来天津医科大学眼科医院创新人才培养的新举措。
关键词 医院 创新型人才培养 举措
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浅谈“双规合一”制眼科专业学位硕士研究生培养 被引量:4
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作者 孙国玲 杜静 +1 位作者 徐一凡 汪建涛 《继续医学教育》 2016年第9期62-64,共3页
从课程学习、临床实践培训、科研思维训练和评价考核体系建立等方面着手,建立眼科学硕士研究生专业学位的规范化培养方案及培训模式,以期达到眼科学专业学位硕士与住院医师规范化培训并轨模式的培养目标,为其他兄弟院校眼科专业学位硕... 从课程学习、临床实践培训、科研思维训练和评价考核体系建立等方面着手,建立眼科学硕士研究生专业学位的规范化培养方案及培训模式,以期达到眼科学专业学位硕士与住院医师规范化培训并轨模式的培养目标,为其他兄弟院校眼科专业学位硕士研究生的培养提供参考和依据。 展开更多
关键词 眼科 专业学位硕士研究生 研究生教育
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基于精细化管理ORTCC模式的医院文化建设模式探讨 被引量:7
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作者 孙国玲 李越 +2 位作者 殷悦 汪建涛 徐一凡 《继续医学教育》 2018年第3期95-98,共4页
医院文化是提升医院核心竞争力及构建和谐医患关系的关键因素,提升医院文化建设是医院寻求竞争优势行之有效的一种战略。天津医科大学眼科医院运用精细化管理的ORTCC模型,从"目标、规则、培训、考核、文化"5个层面入手,梳理... 医院文化是提升医院核心竞争力及构建和谐医患关系的关键因素,提升医院文化建设是医院寻求竞争优势行之有效的一种战略。天津医科大学眼科医院运用精细化管理的ORTCC模型,从"目标、规则、培训、考核、文化"5个层面入手,梳理医院文化建设难点和困惑,准确定位医院文化建设发展的战略目标,建章立制,制定文化建设方案及管理规定,从员工及培训者角度进行全方位、系统化培训,建立一整套文化建设考核指标体系进行监督管理,我们力求探索出医院文化建设的模式及路径。 展开更多
关键词 ORTCC模式 医院 文化建设
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