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题名一道竞赛题的解法和推广
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作者
王海明
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机构
天津南开中学 学生
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出处
《中等数学》
北大核心
1990年第1期26-27,共2页
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文摘
1988年全国初中数学联赛有这样一道题目:如果自然数x<sub>1</sub>,x<sub>2</sub>,x<sub>3</sub>,x<sub>4</sub>,x<sub>5</sub>满足x<sub>1</sub>+x<sub>2</sub>+x<sub>3</sub>+x<sub>4</sub>+x<sub>5</sub>=x<sub>1</sub>x<sub>2</sub>x<sub>3</sub>x<sub>4</sub>x<sub>5</sub>,那么x<sub>5</sub>的最大值是多少? 此题新颖别致,一些同学觉得无从下手.下面我先谈谈此题解法. 解法一由条件等式的对称性。
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关键词
竞赛题
放缩法
原式
天津南开中学
不小于
侧石
口义
二万
大时
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名人在旅途——咖啡色的人生
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作者
周子璇
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机构
天津南开中学学生
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出处
《天津中学生》
2012年第2期23-23,共1页
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文摘
人生就像一次旅行,永远不知道下一站在哪儿。就这样一直走,一直走,走过年华若干,走过沧海桑田。
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关键词
人生
咖啡
旅途
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分类号
C912.1
[经济管理]
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题名渐近线……
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作者
梁名璐
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机构
天津南开中学学生
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出处
《天津中学生》
2009年第5期30-30,共1页
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文摘
那天做数学题时,偶然发现“渐近线”几个字,不禁浮想联翩。
看到“渐近”二字,便不免想到团聚,但我的心又变得悲凉起来了,因为这“渐近”恰恰是永无交点啊!
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关键词
《渐近线》
中学
语文
作文
文学作品
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名故乡
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作者
范语谈
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机构
天津南开中学学生
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出处
《天津中学生》
2012年第2期23-23,共1页
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文摘
当我呼吸着泥土味浓重的清新空气时,我确信我又回到了月余未归的故乡。
我的故乡曾有着皇城的辉煌。随着那个优雅富丽的朝代的兴衰而喧闹,沉寂,孤傲地立在北方的土地上,将那个朝代特有的气质传给每一个子孙。
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关键词
故乡
朝代
清新
沉寂
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分类号
I210.97
[文学—中国文学]
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