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《鲁迅自选集》解读——在韩国岭南中国语文学会2006年度下半期全国学术大会上的报告 |
张铁荣
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《鲁迅研究月刊》
CSSCI
北大核心
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2006 |
0 |
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鲁迅与周作人的日本文学翻译观 |
张铁荣
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《鲁迅研究月刊》
CSSCI
北大核心
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2003 |
4
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问题与挑战:女性文学学科建设之思 |
乔以钢
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《天津师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2012 |
1
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4
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要注意资料和文本的细节——《周作人年谱长编》编纂体会 |
张铁荣
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《现代中文学刊》
北大核心
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2016 |
1
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春秋战国文化传播的历史进步 |
罗德荣
胡如光
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《天津大学学报(社会科学版)》
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2003 |
0 |
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后殖民理论如何应用于俄国文学? |
王旭峰
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《中国图书评论》
北大核心
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2010 |
0 |
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《比较文化研究中的鲁迅》序言 |
张铁荣
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《鲁迅研究月刊》
CSSCI
北大核心
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2003 |
0 |
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身份政治的陷阱与跨身份政治 |
王旭峰
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《中国图书评论》
北大核心
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2011 |
2
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晋语张呼片康保方言入声舒化的社会原因初探 |
忻丽丽
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《河北北方学院学报(社会科学版)》
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2009 |
3
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教:在学生“自主”之上必须有作为——以《拿来主义》教学为镜子 |
徐江
周宗富
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《中学语文教学》
北大核心
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2012 |
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Goldberg的构式语法研究 |
冯军伟
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《现代语文(下旬.语言研究)》
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2009 |
8
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评王栋生《〈安恩和奶牛〉解读》——应该教学生认识行为的合理性 |
徐江
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《语文教学通讯(初中)(B)》
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2009 |
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白居易古琴诗研究 |
肖占鹏
邓婷
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《天津师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2012 |
0 |
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“(NP)+V+起来+AP”结构的语用分析 |
冯军伟
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《现代语文(下旬.语言研究)》
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2009 |
2
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从《国际歌》看修辞的民族特色 |
马庆株
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《天津外国语学院学报》
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2002 |
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在叙事性联系中品读《雷雨》 |
赵建晖
徐江
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《中学语文教学》
北大核心
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2012 |
0 |
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《鲁迅、茅盾致红军贺信》,茅盾生前怎样说——读《尘封的记忆——茅盾友朋手札》札记 |
刘运峰
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《鲁迅研究月刊》
CSSCI
北大核心
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2006 |
0 |
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谁造就了这一代人的焦虑? |
周志强
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《中国图书评论》
北大核心
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2010 |
0 |
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何谓本土化?如何本土化? |
冯大建
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《中国图书评论》
北大核心
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2010 |
0 |
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《暗示》非语言性存在与具象乌托邦 |
唐克龙
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《青年思想家》
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2003 |
0 |
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