对天津高职院校体育文化节的现状调查

天津市高职院校,现行的体育文化节,很多还在沿袭着竞技运动会的模式,有很大一部分项目是广大学生力所不能及的项目,或者说是平时没有实践、体验过的项目。这就从客观上限制了参赛者,那些技术性强、难度大、陌生的比赛项目使大多数学生望而生畏。

从困难儿童到快乐儿童—苏霍姆林斯基的儿童体育思想解读

采用文献资料法和逻辑分析法,诠释苏联伟大的教育家苏霍姆林斯基的儿童体育思想。苏霍姆林斯基在教育中特别关注儿童的健康成长,重视儿童的全面和谐发展,他认为:没有游戏,就没有、也不可能有完满的智力发展;教育工作者首要的工作是对健康的关注;重视学校体育对儿童发展的影响;体育是一个人全面、和谐发展的最基本要素。苏霍姆林斯基的思想启示我们:锻炼儿童的筋骨——接受大自然的洗礼;关注儿童的健康——校长的首要工作;融合儿童的身心发展——家、校、社区三位一体的培养;以人为本——促进儿童的全面和谐发展。解读他的儿童体育思想对我国当代体育教育的健康发展具有重要的借鉴意义。

《山左金石志》的编纂及其学术意义

《山左金石志》是毕沅与阮元合作共同完成的一部分地金石目录著作,开山左一地金石著作之先。该书搜罗广泛,体例成熟,考证精详,具有极高史料价值。其质量之高,声誉之隆,皆是众多学人努力的结果。《山左金石志》的作者毕沅与最终勒定和刊印全书的阮元贡献相当,近人对毕沅著作权持误解否定态度是不应该的。《山左金石志》的编纂是毕沅与阮元两个幕府史学活动的承续,其编纂催化了阮元幕府的形成,并为乾嘉时期官私互动的修书事业提供又一成功范例。

抗战时期沦陷区、国统区、根据地土地政策之比较研究

抗日战争时期沦陷区、国统区、根据地三类不同地区实施的土地政策各有不同,日本把沦陷区作为补充基地,疯狂掠夺土地和资源,维持战争;南京国民政府国统区的土地政策是集中全部力量,赢得抗战胜利;中国共产党在根据地施行减租减息的土地政策,不改变土地所有权,仅改变土地使用权,地主少收租,地主和农民达到了一种平衡关系,共同为抗战努力。最终,上述三类地区土地政策都是为了战争需要。