商科院校贫困大学生心理状况调查报告

了解经济状况对大学生心理健康的影响,为改进和完善大学生心理健康教育的内容和方式,提高大学生心理健康水平提供参考。选取天津市两所商科院校在校生297名进行问卷调查。选择家庭收入高、低两组进行比较。经济状况不是影响大学生心理健康状况的主要因素,贫困生与非贫困生在各项指标上均无差异,对贫困生进行帮助的重点是解决经济问题,增加打工机会。

走出沼泽——青春期性心理的困扰与调适——和你谈谈身心健康（七）

在人的一生中，我们要学会一件很重要的事：坦然面对一切。对于失恋，可以试试这些方法：

大学生日常琐事应激与健康的关系

目的探讨日常琐事应激与大学生健康的关系,检验日常琐事应激对健康的预测作用。方法采用自测健康量表和经修订的日常琐事应激量表对153名大学生施测,考察自测健康和日常琐事应激的关系。结果大学生日常琐事应激频率对生理健康预测显著;认知评价和个体应对对心理健康预测显著;个体应对对社会健康预测显著;应激频率和个体应对对总体健康预测显著。结论大学生日常琐事应激与健康关系密切,可作为预测个体身心健康的有效预测源。

大学生主观幸福感及其影响因素

目的考察大学生主观幸福感的现状,探讨自尊、社会支持、生活事件等对其主观幸福感的影响。方法对1～4年级的300名大学生进行幸福感指数量表、自尊量表、社会支持评定量表和青少年生活事件量表等问卷测量。结果①大学生主观幸福感处于中等偏上水平(x-=9.71)。②大学生主观幸福感得分在性别上存在显著差异(总分:t=2.239,P<0.05)。③大学生主观幸福感与自尊、社会支持呈显著正相关。④大学生主观幸福感与生活事件呈显著负相关。⑤自尊对大学生主观幸福感有显著的正向预测作用(β=0.308,P<0.05)。⑥社会支持对大学生的主观幸福感也有显著的正向预测作用(β=0.163,P<0.01)。结论自尊和社会支持对大学生的主观幸福感有显著的正向预测作用,生活事件对大学生主观幸福感的影响较小。

声乐学习对老年人幸福感的影响

目的了解声乐学习对老年人幸福感的影响。方法以天津地区某老年大学学习声乐的初级班学员40人为研究对象,使用幸福感指数、总体情感指数量表(Index of Well-Being,Index of General Affect),访谈法。使用t检验、方差分析。结果与对照组相比,学习声乐的老年人经过4个月的学习,幸福感得到较大的提高。结论学习声乐是一种提高老年人幸福感的有用的方法,同时其他因素对老年人的幸福感也存在影响。

从催眠面谈到认知面谈——国外法律面谈技术的发展

人们一直深信催眠能够促进人的回忆。在国外,催眠技术已经在司法调查中被用于促进目击证人对目击情境的回忆。然而,实验研究却发现,催眠在促进证人回忆的同时,回忆信息的准确性降低,而且证人对错误信息的自信程度增加了。这一方面是催眠过程中催眠者对证人进行暗示的结果,另一方面是由于事后信息的误导,这些问题限制了"催眠面谈"在实际中的应用。事实上,与一般的警察面谈形式相比,催眠面谈中许多与催眠相关的因素,看似与催眠引导无关,但对回忆却产生了促进作用。比如,由于面谈中引入了心理的、临床的以及人际的技巧,催眠面谈往往比警察面谈更有效。"认知面谈"正是综合了这些因素而形成的一种新的面谈技术。可靠证据表明,该技术可以提高将近35%的回忆率,而且不会象催眠面谈那样产生记忆歪曲现象。

健康人生——和你谈谈身心健康

皮格马利翁效应源于希腊神话故事。相传，塞浦路斯王子皮格马利翁特别喜欢和擅长雕塑。有一天，他得到一块洁白无瑕的玉石。他倾注了自己全部的心血，把它刻成心中的“女神”。作品完成了，塞浦路斯再也离不开她了。于是，他日夜与“女神”交谈。

健康人生——和你谈谈身心健康

心理学家做过这样的实验：对参加人格测试的大学生给予虚假的信息，观察他们的不同反应。其中1／3得到的是肯定的信息，被告之他们的人格成熟而有深度；1／3得到的是否定的信息，被告之他们的人格肤浅，不成熟；剩下的1／3未得到任何信息。

知道感与不知道感:两种不同的认知加工过程——一项来自行为实验的证据

脑成像研究表明,准确的知晓感(FOK)可以分为知道感和不知道感,两者可能依赖不同的大脑机制实现。该研究通过两个实验,检验了线索和靶子的频率对FOK判断准确性的影响,并在行为水平上考察了“知道感和不知道感可能通过不同的认知过程来实现”的假设。实验一表明:靶子字的频率对FOK判断的准确性有影响,即靶子为低频字时,FOK判断的准确性降低;同时,线索和靶子的字频对知道感和不知道感判断的等级没有影响。实验二显示:线索熟悉性只影响准确的不知道感判断等级,而靶项目强度只影响准确的知道感判断等级,即产生了非交叉的双重分离。综上,我们发现了靶子的字频对FOK判断准确性的影响,并从行为实验的角度证实,知道感和不知道感依赖不同的认知加工过程。

性的偏离——性焦虑和性压抑状态——和你谈谈身心健康（七）

在青春期，随着性激素分泌量的增加，我们的第一性征、第二性征相继发育成熟，身心也随之发生巨大变化。此时，在性激素和内部心理机制作用下，我们会产生一种莫名的迷惑和焦躁的心境。我们不知道自己身体里发生了什么变故，不知道这股来自身体内部的神奇力量究竟意味着什么，不知道为什么会对异性产生一种全新的异样感觉，

性的异常——健康人生——和你谈谈身心健康（九）

性异常是指人的性心理以及性行为由于种种原因而失去常态。在青春期，个别青少年由于性心理畸形发展而导致种种性变态行为，虽然人数不多，但对个人身心及对社会的危害极大。

智力结构与人才培养

1．人才的定义 人类为了社会进步、科学发展、文明生活、开发自然和造福于人类，迫切地要求培养具有各种各样才能、有聪明才智的人才。历史证明，任何一个社会，如果人才济济，必定是繁荣昌盛。反之，摧残压抑人才，不但是社会停滞不前，甚至还会亡种亡国。纵观科学发展史，也是如此。历史上有些科学家的发明创造，往往是标志着一个新的科学领域的开拓，它能促进人类社会飞速向前发展。

关于大学生在外租房问题

漫步大学校园，随处可见的小广告上写的都是“日租：25-40元每天”、“为学生保密”、“浪漫温馨”等等，如此暧昧的广告词不禁让人浮想联翩，其“保密”的背后真正掩盖的究竟是什么呢？