论我国城市社区文化建设存在的问题及对策——以天津市为例

从理论认识缺憾、主体错位、政府资金不足、主旨力模糊及法律保障未及等几个方面,对天津市社区文化建设的现状进行了较为深入的分析,指出,目前所存在的问题一方面是社会历史遗留下来的惯性问题,一方面是社会转型期难以回避的交集。并在此基础上给出相应对策,尤其是针对社区文化建设的资金投入和保障,建议应采取政府投入、市场化运作和社区资源整合"三管齐下"的资金来源与管理模式。

城市文化刍议

从城市文化本身的角度,对其内涵做了较深入的释义.论述了城市文化是城市历史积淀的具体与直接的显现,一方面是动态的精神显现范畴;另一方面是静态的物质显现范畴.同时,针对目前中国城市建设的趋同化现象,指出城市文化中原生文化生态的延续和新生文化生态的创新是保持城市异质的关键所在,试图说明城市文化是提升城市魅力乃至城市吸引力、城市竞争力的重要资本价值.

建国初期天津疫病流行的因素探析

建国初期,各种烈性和急性传染病,如霍乱、天花、白喉、猩红热和麻疹等是危害健康的主要威胁。天津疫病流行不仅有自然因素的制约,还有社会因素的影响。在自然因素和社会因素的共同作用下,疫病才爆发并流行。如果要防止疫病的发生与流行,则必须处理好各个方面因素的关系。探讨建国初期导致天津疫病流行的因素,对于当前天津的卫生防疫工作具有一定的借鉴意义。

论建筑艺术的美学内涵

整个人类的建筑史无疑也演绎着整个人类的文化史和美学史,古今中外的建筑所凝结着的无一不是文化中的美学积淀。不同的建筑风格体现了特定的生产力水平及特定的社会风貌,体现了一定的审美观念与哲学思维。审美观念与哲学思想的改变也会使建筑理念及建筑风格发生相应的变化。中国传统民居所表现出的生态观念与中国传统哲学密不可分。在当今的城市建设中,必须将哲学思想及其可持续发展原则引入城市规划与建筑设计中去,在顺应自然调试自我的基础上,把眼光放得更加长远。

刍议农村房屋买卖合同效力的认定

在现行的法律法规中,由于农村房屋法律定位模糊,农民对其自有房屋是否有处分权在立法上存在矛盾,导致在实践中带来很多社会问题。司法机关只能援引实际上不能作为判决依据的行政规章来作出判决,因此应通过修改《土地管理法》对农村房屋能否买卖、如何买卖等问题予以明确。本文认为,因宅基地的特殊性,可以通过一些特殊的方式如法定租赁权等,让农村房屋在市场上自由流通,从根本上保障农民的利益,使农民真正享有物权。

从房屋买卖看不动产的善意取得制度

我国法学界目前已经认可了动产适用善意取得,但对不动产善意取得的适用尚有争议。针对在实践中出现的有关不动产纠纷的案例,从不动产适用善意取得制度的理论基础、可行性、构成要件和法律效力几个方面进行了探讨．指出,根据我国的实际情况和司法实践的需要,不动产应当适用善意取得．

建筑的哲学之思

从建筑史的角度来看,建筑与社会生产力的发展密不可分,或者可以这样说,建筑作为一种人类的意识形式,一定是对社会存在的反映;另外,虽然建筑的实用性(主要指居住功能)是其实质,但其所显示出的审美意义对于人居环境来说,已愈发重要,所以对建筑的哲学及美学思考也就成为了必须。文章拟从哲学及其美学的角度来说明建筑及其风格所承载的丰富内涵,并试图以可持续发展的哲学意义论证中国城市建设的现状。

对“两课”实践教学环节——‘读书’的几点认识

讲课、研讨、运用和读书是"两课"教学过程相关联系的4个方面,其中"读书"是一个重要的环节.但是以往教学过程中这一环节往往被忽视,为什么被忽视?如何加强和实施?

科技论文的科学性特及其把握

从选取真实的材料、把握科学的观点和采用恰当的论证方法三个方面 ,阐述了科学性这一科技论文的首要特征 ,认为把握科学性的特征是写好科技论文的第一前提 。

论如何发挥“学生评教”在高校教学质量监控体系中的作用

影响高校教学质量有多种因素,而其中教师的"教"与学生的"学"是直接影响教学质量的关键因素。

浅谈高校思想政治理论课实践教学存在的问题及对策

高校思想政治理论课课程的开设是社会主义大学的重要特征，是对大学生进行思想政治教育的主渠道。实践教学是思想政治理论课教学过程中不可缺少的重要环节。本文分析了目前高校思想政治理论课实践教学存在的主要问题及产生的原因，提出解决对策，提出高校应加强对思想政治理论课实践教学的管理，提高课程的针对性和实效性。使其成为大学生“真心喜爱，终身受益”的课程。

大学研究型教学重在培养能力

大学教育在本质上应该是一种完整意义上的研究型教学。大学教育必须把培养学生的各项能力放在核心地位,大学研究型教学要围绕培养学生能力这个中心任务来展开。大学研究型教学应突出培养的能力包括提出问题、分析问题和解决问题的能力,创新能力和学习能力。要围绕培养学生的这些能力来组织课堂教学。

大学生要转变就业观念

造成大学生就业难的原因是多方面的,有社会客观方面的原因,更有大学生自身主观方面的原因。大学生主观方面的原因主要是受自己就业观念的限制,把就业局限于有限的行业和地区,并期望较高的薪酬。大学生要实现顺利就业,必须转变就业观念,必须做好就业的能力准备和心理准备。

客户满意度综合评价模型

随着市场经济的发展，企业间的竞争日趋激烈，企业利润空间也越来越小。买方市场的形成，导致客户在企业的发展中占据关键地位。因此，对于企业的客户研究变得越来越重要，客户关系管理（CRM）也应运而生。我们知道，获得一个企业的新客户的成本是维持老客户成本的6倍，客户的维持不仅能保留老顾客，而且有助于潜在的顾客转化为实际的顾客，所以关键的问题是如何维持企业稳帘的客户群．

浅析物业服务企业安全赔偿责任之性质及构成要件

目前,住宅小区内发生的违法犯罪行为对业主的人身、财产皆造成严重的损害,业主要求物业服务企业承担赔偿责任,因而产生新型纠纷.由于立法滞后,现有的法律法规对该责任没有作出明确的规定,因此在实践中,不同的法院对同类的案件往往做出截然不同的判决.针对这一问题,首先从理论上分析物业公司承担赔偿责任的性质,在此基础上对该责任的构成要件进行分析,以期为司法机关、物业服务企业对该类案件的处理提供借鉴.

当代中国文化及其哲学机制之分析

本文将当代中国文化现象从横向划分为社会主义主流文化、后传统文化和流行文化三种状态 ,并试分析其中的哲学机制。尤其是在此基础上拟揭示出悄然兴起的流行文化的价值倾向 。

促进我国收入分配公平的对策

我国目前的收入分配公平状况很不乐观。要发展社会生产力为收入分配公平提供物质基础,完善收入分配制度规范收入分配秩序,消除城乡差别促进劳动力合理流动,统筹区域协调发展缩小地区差距,强化行业管理缩小行业收入差距,强化再分配功能完善公共财政制度,打击非法收入遏制腐败。

构建学习型组织以落实研究性教学

研究性教学是一种适应时代发展要求，落实素质教育方针的新型教学模式，其前提是培养和锻遣能够施行研究性教学的参与主体。研究性教学只有在学习型组织中才能实现，开展研究性教学必须构建学习型组织。构建学习型组织需要在自我超越意识的修炼、检视学习型组织的心智模式、建立学习型组织的共同愿景、构建学习型组织的团队和培养系统思考等几个方面进行努力。

马克思哲学的解放话语

马克思哲学以"本体论承诺"的形式标示了关于人的解放的理论宗旨。通过理论批判与实践批判,马克思哲学的解放话语及其实践路径真实地呈现了出来。而中国特色社会理论体系正是对马克思哲学解放话语的继承与创新。

马克思哲学的出场路径

传统本体论终结后,马克思哲学依然禀持着"人的解放"的本体论承诺。但是,他的哲学的形象以及出场路径同传统哲学全然不同,他通过对黑格尔、费尔巴哈哲学的理论批判和对旧全球化时代的实践批判,把哲学立足于坚实的物质生产实践基础上,并在物质生产实践的历史性发展中实现人的自由全面发展。这一路径启示我们,马克思哲学对时代问题的敏感以及积极实践是马克思主义创新发展的基本逻辑。