智慧能源专业群建设研究与实践——以天津城市建设管理职业技术学院为例

文章综合分析了综合能源产业链发展的现状和未来趋势,由此提出对跨界综合型技术技能人才的需求,并从产业需求侧出发,阐述专业群的组群逻辑和建设思路。结合高职院校现状,对接产业链各个环节,从人才培养模式、课程体系、实训基地集群、结构化教学创新团队、为行业企业服务五个方面进行专业群建设的研究与实践。

高职院校在现代学徒制实践中的瓶颈与对策研究——以天津城市建设管理职业技术学院为例

现代学徒制的开展模式是多样化的,但是其模式的构建及实施受制约于社会环境和校企合作情况。通过对高职院校现代学徒制的实施现状进行分析研究,看出高职教育理论和实践并重的重要性。根据高职院校现代学徒制人才培养情况,有必要对其专业课程的体系设置、培养目标、教材内容、管理制度等进行改革,突破现代学徒制人才培养模式进程中的问题与瓶颈,完善标准,提升校企合作层次,健全评价机制。

高职院校图书馆信息化建设实践研究——以天津城市建设管理职业技术学院图书馆为例

结合图书馆信息化建设工作的实际工作,阐述图书馆信息化工作的必要性,涵义、思路和方法,前期工作基础以及主要开展的15项具体工作。最后总结出高职院校图书馆开展信息化建设工作的重要意义。

浅谈职业院校如何实施全面素质教育——以天津城市建设管理职业技术学院为例

素质教育是以全面提高人的素质为目的,以培训学生的创新精神和实践能力为重点,造就"有理想、有道德、有文化、有纪律"的德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。本文根据天津城市建设管理职业技术学院的实施经验提出了若干切实可行的建议。

"校企合作、协同育人"订单班人才培养模式的实践与思考--以天津城市建设管理职业技术学院工程造价专业订单班为例

当前高职院校人才培养模式的改革与探索呈现出多元化发展趋势,其中校企合作订单班人才培养模式有效地服务了行业和社会。通过对学生进行有针对性的培养,达到企业的用人需求,需要高职院校与合作企业之间进行沟通协调。从三年来校企合作订单班的管理实践中,对校企合作模式下高职学校订单班班级的管理进行探讨与分析,供职教同行借鉴参考。

高职院校电气自动化技术专业人才培养研究

随着社会经济的持续发展,技术人才的高效融合在招募人才时变得更为关键。因此,在目前高职电气自动化专业的教学中,教师要顺应当今时代发展的趋势,持续改革课堂教学模式,改变过去的教育理念,采用灵活的教学方法和教学模式,最大程度地体现学员的主体性,全面提高学员的学习能力。

基于区块链技术的网络隐私数据安全防护模型设计

为避免网络病毒恶意攻击和窃取网络隐私数据而造成部分数据泄露丢失,本文应用区块链技术,设计一种网络隐私数据安全防护模型。根据区块链技术组成架构,从网络隐私数据筛查、网络隐私数据传输保护、网络隐私数据安全防护模型构建三个方面入手,完成对网络隐私数据安全防护模型科学设计。通过采用对比实验的方式,对本文防护模型设计方法的有效性和可靠性进行验证。结果表明,本文防护模型设计方法具有建模效率高、数据加解密时间短等特点,完全符合预期设计标准和要求。

BIM技术在维修改造工程成本管理中的应用——以某高职院校消防管道维修工程为例

随着建筑工程技术的不断进步,BIM技术在新建工程中的应用越来越多,发挥的作用越来越明显,但是,在该技术未推广之前,多数建筑物的建设由各专业分别施工,且缺少各类电子资料,使得后期需要进行维修改造时变得非常困难。本文以某高职院校消防管道维修工程为例,讨论BIM技术在建筑物维修改造过程中在成本管理方面的应用,为建筑物维修改造提供更便捷高效的方法。

职业院校数字工匠培养路径探究

本文分析了在产业数字化转型升级的时代背景下,培养数字工匠的意义,正视数字工匠培养过程中的现实挑战,并在三全育人视域下研究职业院校数字工匠培养新举措,优化教育布局,为推动职业教育高质量发展提供了可借鉴的实践探索。

鲁班工坊高质量可持续发展的建设对策研究

鲁班工坊历经多年发展,已成为中国职业教育国际化合作的知名品牌,取得了丰硕的成果。但在建设发展过程中也出现了资金来源单一、内涵建设后劲不足、校企合作内生动力不强、品牌保护难等问题,着眼于这些问题,本研究提出了有针对性的对策建议,以期为鲁班工坊高质量可持续发展提供参考。

基于UML的教师进修管理系统分析与设计

本文借助统一建模语言(unified modeling language,UML)在系统研发环节的应用,分析和设计教师进修管理系统框架,简化操作流程,规范管理事务,营造学习氛围,让教师随时学习领域、行业、企业的前沿理论和实操案例,实现优质教学服务,提升教师进修管理工作的效率和服务水平。

基于OKR理论的绩效管理研究——以高职院校为例

绩效管理一直是人力资源管理中最为重要的环节,同时也是管理的难点和重点。本文依托目标与关键成果法(OKR)理论,从OKR的内涵出发,将其与KPI进行分析对比,结合当前高职院校绩效管理存在的问题,对OKR视角下高职院校的绩效管理模式进行了探讨,提出绩效管理思路和方法,以期为后续高职院校绩效管理研究提供参考。

钢结构施工技术在地铁上盖项目中的应用研究

地铁上盖项目是一种高效利用城市空间的解决方案,钢结构在地铁上盖项目中具有轻质、高强度、施工速度快等优势,可以提高工程效率和施工质量。文章结合实际施工案例探讨了钢结构施工技术在地铁上盖项目中的应用情况和影响,阐明了钢结构施工过程中的关键技术,包括构件制作、吊装、连接和焊接等,针对钢结构应用过程的问题进行了分析并提出了未来的研究方向,包括提高施工安全性、应用新材料、整合数字化技术以及研究项目对城市发展的影响等。

BIM技术在装配式建筑预制构件设计中的应用

建筑信息模型(BIM)因其参数化、协同性、数据共享和可视化的特点在工程建设领域应用广泛,通过研究BIM技术在预制构件设计各流程中的应用以及难点突破,又结合案例进行分析,以期推动实现预制构件新型设计模式。

职业技术学校学生心理健康状况调查研究报告

国家教育部强调要加强中小学生的心理健康教育,并出台了相应的指导纲要,如何开展职业技术学校的心理健康教育,提高它的实效性是研究的重点,职业技术学校学生心理健康状况调查是该研究的前提条件。

高职院校思想政治课青年教师职业能力培养途径浅析——以天津市高职院校青年思想政治课教师职业成长为例

全国高校思想政治工作会议的召开,为高校思想政治课程的改革与建设指明了发展的方向,尤其是在思想政治课程质量和水平的提升方面提出了更高的要求,这也是教育部党组提出的"攻坚战"。2018年各高校在思政课的建设任务方面仍然任重而道远,各高校坚持以"高校思政课教师队伍建设年"为全年工作抓手,致力于思想政治课教师队伍培养,由此带动高校思想政治建设,并力图在相关方面取得突破性进展。文章以天津市高职院校的优秀青年思政课教师的职业能力发展为例,对职业能力培养途径进行了积极探索。

政府企业学院三位一体构筑“双师”队伍建设长效机制

"双师"队伍建设是个系统工程,需要建立长效机制。应强化"双师"队伍培训的途径与要求,用多元制度保障长效机制的建立。

文学鉴赏能力培养——职业学院大学生文学鉴赏能力培养的途径与方法

文学鉴赏是一种能力也是一种修养。对于有一定文学积累的职业学院大学生,探讨其文学作品鉴赏能力的培养,不仅是开启智能提高修养的重要因素,也是体现"以人为本"素质教育的要义所在。

城市社区基于GPS技术的老年人日常生活空间调查方法研究

以GPS技术作为切入点,重点探讨了如何利用GPS对老年人日常生活活动轨迹进行数据采集与分析,为更好地开展城市社区老年人日常生活活动空间的相关研究提供定量的调查方法和手段,为实现老年宜居环境的科学规划与建设提供帮助,为养老设施设计提供优化参考.

基于“岗课赛证”融通的活页式教材建设的探索

文章分析了“岗课赛证”融通的职业教育时代背景及内在逻辑关系,论述了活页式教材的内涵及其特征,并从建设目标、组建团队、构建课程体系、整合教学内容、开发立体化教学资源等方面探索了活页式教材的建设路径,特别是从岗、课、证、赛四个方面阐述了活页式教材编制的内容、架构、标准和细节。