环境、未来、自身与发展

第五次产业革命的蓬勃兴起，世界经济市场的逐步形成，迫使图书情报机构重新寻找自己的位置。而“位置”的规定性，不仅取决于现实环境、取决于未来发展，更取决于自身的本质属性。本文通过对“环境”、“未来”、“自己”的概括分析，重新认识图书情报界的一些习惯说法，重申“文献集合力”等新观点，提出“森林”比喻等新概念，指出图书情报机构的位置与作为，及其应该建立权威性的决策、协调机构，积极寻找、征求“启动资金”，及早完成四大转变。

国家书目咏叹──《全国总书目》辩析

《全国总书目》是我国目前历史最长、影响最大的一部连续性、综合性书目。本文通过“‘性质’的演变”、“分类、著录的演变”、“出版时间的演变”，对它进行了较大范围的历史与现状的分析，并提出了建设国家书目的“两种方案”。

论叙述

新时期以来的写作理论已走过了20年,可实践中面对这些硕果多多的理论,是越教越思,越觉得困惑。因此想到了理论的重建。这里先将“叙述”作为理论重建的一个对象,试谈一些新的意见。

学习激励模型的构建与运用

把激励理论运用于教学过程中，构建学习激励模型，分析模型中的激励变量，研究提高激励力量的方式方法，激发学生的求知欲望和学习热情，进而提高学习效果。

保护和开发大沽炮台的思考

大沽炮台是天津市的全国重点文物保护单位之一.1858年,英法侵略军攻占大沽炮台,使之遭到严重破坏,后清政府对其进行多次修复.历史沧桑,终使其损毁严重.保护和开发大沽炮台遗址对进行爱国主义教育有重要意义.

线性方程组的不适定问题

有一类线性方程组是不适定的 ,为了求解不适定的线性方程组 ,给出相对最优特解的定义并且证明了相对最优特解的存在性、唯一性和稳定性 .

目标教学在统计学原理教学中的应用

我国传统的教学模式是教师一言堂 ,教师是课堂的主角 ,一切围绕教师转 ,学生在学习过程中 ,非常被动。所以学生在学习过程中就缺乏学习的主动性和积极性 ,这样长久下去 ,终将导致填鸭式的学生只会背书 ,而没有创造能力。为了打破旧的教学模式 ,本文作者在实际教学中采用了目标教学 。

企业形象传达项目调查程序初探

文中根据企业形象传达项目调查的特点和需要 ,对调查的有关事项及调查程序进行了总结 ,并给予程序化设计 ,为企业形象市场调查的系统执行提供了一定的参考价值。

浅谈英语否定句的歧义现象

本文从英语否定转移现象、形式上肯定的否定句、形式上否定的非否定句等几方面对英语否定形式所表达的内涵进行分析、归纳，提醒读者注意语言结构的整体性，对否定句做出正确的判断。