艾灸联合耳穴压豆对痛经女大学生痛经症状和免疫功能的影响

目的:观察艾灸联合耳穴压豆对痛经女大学生疼痛程度的影响。方法:选取2017年2月~2019年6月来我院诊治的200例痛经女大学生为研究对象,随机分为对照组(100例)和治疗组(100例)。对照组实施耳穴压豆治疗,治疗组在耳穴压豆基础上联合艾灸施治。对比两组疗效,分析两组治疗前后痛经症状、免疫功能及治疗安全性。结果:治疗组总有效率95.00%,明显高于对照组的85.00%,两组比较,有显著性差异(P<0.05)。两组治疗后的总频率评分和严重程度评分均下降,治疗组明显低于对照组,两组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。两组治疗后的CD4+和CD4+/CD8+水平均升高,治疗组均显著高于对照组,两组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。两组在治疗安全性方面比较,无显著性差异(P>0.05)。结论:给予原发性痛经女大学生艾灸和耳穴压豆联合治疗后,疗效提升,痛经症状有效缓解,免疫功能改善,具有安全可靠性。

SBAR沟通模式在大学生实习体验护理中的应用

目的探讨现状-背景-评估-建议(SBAR)沟通模式在大学生实习体验护理中的应用。方法随机选取我单位进行护理实习的60名大学生,应用随机双盲法分为对照组和研究组,各30例。其中对照组采用传统教学方法进行授课,研究组在对照组基础上加用SBAR沟通模式进行培训。比较两组大学生培训后的理论考试成绩和护患沟通能力,并调查患者对大学生的护理满意率。结果研究组培训后的理论考试成绩和护患沟通能力评分高于对照组(P<0.05)。患者对研究组的满意率为100.00%,高于对对照组的76.67%(P<0.05)。结论应用SBAR沟通模式对体验护理的实习大学生进行培训能够显著提高其理论考试成绩护患沟通能力,改善患者对大学生的护理满意率。

针刺联合运动疗法治疗大学生急性腰扭伤研究进展

作为困扰训练发展的难题之一,大学生训练受伤逐渐受到关注。由于大学生在训练中较注重强度,同时常存在训练前未进行充分热身、剧烈运动、姿势不当等情况,易引起腰部肌肉、筋膜、韧带、椎间小关节、腰骶关节的急性损伤,造成急性腰扭伤,导致腰痛、活动受限等,影响训练发展及日常学习与生活。针刺联合运动疗法将祖国传统的针刺疗法与现代康复医学的运动疗法相结合,在针刺之前、同时,或之后配合运动,从而提高治疗效果。

针刺联合中药熏蒸对风寒型急性周围性面瘫患者面部神经功能的影响

目的:观察针刺联合中药熏蒸对风寒型急性周围性面瘫患者面部神经功能的影响,分析临床疗效。方法:将符合入选标准的风寒型周围性面瘫患者100例按随机数字表法分为针刺组和联合组各50例,针刺组患者采用针刺治疗,联合组采用针刺联合中药熏蒸治疗。2组均治疗4周,比较2组患者治疗前后的面部神经功能、中医证候积分,评价临床疗效。结果:联合组有效率(96.00%)高于针刺组有效率(82.00%);治疗后1、3周联合组 H-B分级评分均低于针刺组;联合组治疗后各中医证候评分均低于针刺组,差异均有统计学意义。结论:对急性期风寒型周围性面瘫患者采用针刺联合中药熏蒸治疗,效果良好,利于改善面部神经功能。

针刺在突发性耳聋治疗中的研究进展

突发性耳聋是耳科急症,目前西医对该病的发病机制尚不清楚,大多认为与循环障碍、供血障碍、病毒感染等有关。目前临床治疗方式较多,主要通过改善耳内微循环药物、激素治疗及高压氧治疗等为主,其治疗效果不一,仍存在一定争议。不少研究学者表示,临床中部分患者经常规西药治疗后,效果并不明显。近年来,中医治疗突发性耳聋受到临床医学界的关注,中医认为突发性耳聋多因风热之邪壅闭清窍,或者情志抑郁,瘀阻耳部经络所致;通过针刺疗法可疏通筋络,调节脏腑经络功能,进而使得听力得到恢复。本研究主要从突发性耳聋病机及治疗现状、针刺治疗方法及效果进行综述。

自我管理教育对中青年临界高血压患者中的效果

目的 评价中青年临界高血压患者运用自我管理教育展开社区护理的临床效果。方法 选取2018年7月—2020年4月天津外国语大学保健站接收治疗的中青年临界高血压患者98例为调查研究对象,根据护理方式均分为对照组和观察组各49例。对照组接受一般护理,观察组展开自我管理教育,比较两组患者血压控制效果、自我效能评分、纠纷发生率。结果 护理干预前,两组血压水平比较差异无统计学意义(P>0.05);护理干预后,两组血压水平均有所下降,且观察组血压低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组遵医行为、日常生活、健康行为评分高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组纠纷发生率为6.12%,低于对照组的22.45%,差异有统计学意义(χ^(2)=5.333,P<0.05)。结论 高血压患者在社区护理中使用自我管理教育效果明显,可有效改善血压水平,提高饮食、运动依从性,有利于构建和谐护患关系,降低不良事件发生率,适用于临床护理借鉴应用。