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日本江户后期寺子屋教育的形成与发展 被引量:9
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作者 修刚 《天津师范大学学报(社会科学版)》 2004年第3期50-53,共4页
日本幕府末期的基础教育形式——寺子屋是民众教育的特殊形式。它的产生与发展在日本教育史和日本历史上具有特殊的意义 ,对明治维新和当代日本国民意识的形成产生了巨大影响。寺子屋以特有的形式进行系统的知识和道德教育 ,它事实上是... 日本幕府末期的基础教育形式——寺子屋是民众教育的特殊形式。它的产生与发展在日本教育史和日本历史上具有特殊的意义 ,对明治维新和当代日本国民意识的形成产生了巨大影响。寺子屋以特有的形式进行系统的知识和道德教育 ,它事实上是明治维新后小学教育的基础 ,为明治维新的实现和日本近代教育的发展做出了卓越贡献 ,同时奠定了当代日本人的文化根基。 展开更多
关键词 日本 民众教育 寺子屋 作用 现代化
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平安时代的女性日记文学 被引量:1
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作者 张晓希 《天津外国语学院学报》 2001年第3期42-45,共4页
本文以平安时代最具代表性的日记为中心 ,考察了这个时期女性日记文学的产生、内容、艺术特点以及这些作品对后世文学创作的影响 ,同时对这种世界文学史上绝无仅有文学现象的原因及历史局限性进行了分析。
关键词 平安时代 文学史 女性日记 日记文学
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日语人称代词中的敬意低减现象 被引量:1
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作者 朱鹏霄 《天津外国语学院学报》 2002年第1期24-27,共4页
本文主要论述了日语人称代词中的敬意低减现象 ,指出了第一、二人称低减的同中之异 。
关键词 人称代词 敬意低减 敬语
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试论有对自他动词的多种对应关系——以“惯用句”为线索
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作者 李丹蕊 《天津外国语学院学报》 2001年第3期12-16,共5页
日语的自动词与他动词存在着明显的对立 ,尤其是对那些有着相同词根、意义相近的自动词和他动词的辨析较难 ,用法上容易产生混淆。本文以「骨が折れる」「骨を折る」等自他对应的惯用短语为例 ,对成对的自他动词的多种对应关系进行分析... 日语的自动词与他动词存在着明显的对立 ,尤其是对那些有着相同词根、意义相近的自动词和他动词的辨析较难 ,用法上容易产生混淆。本文以「骨が折れる」「骨を折る」等自他对应的惯用短语为例 ,对成对的自他动词的多种对应关系进行分析整理 ,以就日语动词的有关特性加以探讨。 展开更多
关键词 自动词 他动词 惯用句 自他对应 非意识行为
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资料室的现代化与功能的转变 被引量:1
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作者 刘学忠 《天津外国语学院学报》 2001年第3期77-79,共3页
计算机网络化时代 ,现代化技术建设 ,推进了资料室工作的功效。资料室由“知识的宝库”向“知识的喷泉”的功能转变。运用科技情报信息直接服务于“视、声” ,促进教学和教学科研工作。
关键词 资料室 现代化 功能 转变
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日语中“支那”一词蔑视中国之意的历史成因
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作者 刘家鑫 《天津外国语学院学报》 2002年第2期68-72,共5页
“支那”一词在古印度语中是赞美中国的一种称谓。但是 ,近代以来 ,日本人把这一词汇用于蔑称中国。本文根据几位日本学者的观点 ,综述一下日语中“支那”一词蔑视中国之意义形成的过程 ,并试图分析一下日本人对华观的深层心理意识。
关键词 日本人 "支那" 蔑视 甲午战争 日俄战争
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