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加强实践性教学环节,开发学生智力
1
作者
柴诚敬
《化工高等教育》
1987年第1期39-40,共2页
化工原理是一门综合运用数学、物理、物理化学等基础知识分析和解决化工生产过程中各种物理过程与单元操作问题的工程学科,在培养化工高级技术人才方面担负着由理及工、由基础到专业的特殊使命。通过化工原理各个教学环节,应该使学生逐...
化工原理是一门综合运用数学、物理、物理化学等基础知识分析和解决化工生产过程中各种物理过程与单元操作问题的工程学科,在培养化工高级技术人才方面担负着由理及工、由基础到专业的特殊使命。通过化工原理各个教学环节,应该使学生逐渐建立工程观点。
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关键词
化工原理
单元操作
化工生产过程
实践性教学
物理过程
高级技术人才
化学原理
教学环节
理论联系实际
学生智力
下载PDF
职称材料
题名
加强实践性教学环节,开发学生智力
1
作者
柴诚敬
机构
天津大学化工系化工原理教研室
出处
《化工高等教育》
1987年第1期39-40,共2页
文摘
化工原理是一门综合运用数学、物理、物理化学等基础知识分析和解决化工生产过程中各种物理过程与单元操作问题的工程学科,在培养化工高级技术人才方面担负着由理及工、由基础到专业的特殊使命。通过化工原理各个教学环节,应该使学生逐渐建立工程观点。
关键词
化工原理
单元操作
化工生产过程
实践性教学
物理过程
高级技术人才
化学原理
教学环节
理论联系实际
学生智力
分类号
G6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
加强实践性教学环节,开发学生智力
柴诚敬
《化工高等教育》
1987
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