制革污水污泥的能源利用

本文通过试验研究,确认了制革污泥厌气消化处理的可能性,并根据大量的试验数据,确定了消化池的最佳投配率、投配率与产气率和有机物分解率的关系等,从而推求出污泥气的燃烧热值;与此同时,对污泥消化后脂肪酸的分解、NH_3—N的提高等也进行了广泛地讨论,探讨消化后的制革污泥用于农田的可能性。

重视体育教学中的安全教育

高等工科学校的体育教学和体育活动是培养青年学生德智体全面发展的重要手段之一。学校的体育工作包括体育课以及课外各种体育活动,而体育课则是学校体育工作的中心。体育课既能使学生锻炼身体增强体质,也能使学生学习体育运动技术、技能和知识。

工程预结算的动态性

本文探讨了市场经济条件下工程预结算与环境、信息、材料、技术、工艺等诸方面的关系 ,总结了市场经济条件下工程预结算工作的动态运作规律。

体育教学中的思想道德教育

《高等学校体育工作暂行规定》(草案)指出:“高等学校体育工作的基本任务是:指导学生锻炼身体,增强体质;使学生掌握体育的基本理论知识和运动技能;向学生进行思想品德教育,树立良好的体育道德风尚。”这就明确地告诉我们,对学生进行思想品德教育是体育课的重要任务之一。体育教学中思想道德教育与增强体质、学习知识和技能是统一的,相辅相成的。它是在特殊的环境中以特殊的形式进行的。在肢体处于活动、精神处于兴奋的状态下,学生容易表现出个人的道德和意志品质,而由此相应出现的语言和行为,往往是学生人生观、世界观、道德水准等品德素质的外化。这就提供了进行思想道德教育的时机和可能性。

高等数学教学中要处理好“三基”关系——对极限概念处理浅见

高等数学是工科院校各类专业的一门重要基础课。此课设置的意义,不仅仅是将它作为学生学习后继课程的重要工具和进一步学习数学知识的必要基础,而且对培养他们具有抽象思维能力、逻辑推理能力和空间想像能力起着其它学科所不能取代的主要作用。为了在有限的课时内全面达到上述教学目的,除了要不断地提高教师的科学水平和教学水平以外,特别重要的是要从教学思想上处理好基本概念、基本理论和基础计算技能的摆法及它们三者之间的关系。

我国和美国工科高校普通物理考试比较——兼谈改革普通物理考试的一些想法

最近翻阅国内外近几年的普遍物理试题,深感我国的考试应改变过去传统的形式和内容。本文试先比较我国和美国普通物理考试情况,再粗浅谈谈改革普通物理考试的一些想法。 一、现状比较 1.分段考试和统考 (1)国内外工科高校普通物理教学一般安排一年时间(个别的也有一年半)。我国一年分两学期,美国分三学期。各校一般每一学期期末进行考试,此类考试属分段范畴,一般由各校自行出题进行。

对修订教学计划的几点设想

党的十一届三中全会以来,我国经济建设出现了前所未有的新局面。教育如何适应经济建设对智力开发和智力投资的迫切要求,正确贯彻邓小平同志对教育工作提出的“三个面向”的重要指示,是我们修订各专业教学计划的根本依据,同时,必须正确地总结我国建国以来高等教育的经验和教训,借鉴国外的先进经验,才能开创我国高等教育的新局面。 一。

信息、思维与教学过程

近年来,信息论的概念、方法已广泛应用于自然科学及社会科学的各个领域。教学过程是一个信息过程。因此,近代信息论的概念和方法,可以也应该运用到教学研究中来。当然,教学信息过程不同于如收报、发报等一般通信中的信息过程。作为控制信源的教师和作为信息受体的学生都是具有思维能力的人。而人的大脑又是一个非常复杂的特殊信息系统。因此还必然要涉及到另一个重要过程,即思维过程。目前,由我国著名科学家钱学森教授首先提出并积极倡导的思维科学,已作为一门与自然科学、社会科学相并列的独立的科学大部门出现在科学之林,其发展正方兴未艾。

地方高校领导管理系统中的“人本”原理

在我国社会主义四化建设中,人是生产力诸因素中最重要、最活跃的因素;在生产关系中,人与人的相互关系又是最基本、最重要的关系。因此在现代管理科学中,把“人本”原理的研究列为核心内容。 “人本”原理,即一切管理均应以调动人的积极性、作好人的工作为根本。 地方高等院校的领导管理系统可纳入系统工程,可按系统工程进行宏观指导和微观调整,在指导和调整的全过程中要特别注意遵循“人本”原理,强调发挥人的主动性和创造性。这是随着科学技术高速发展,进行现代科学管理的发展趋势之一。