发展大学教育基金会,促进大学教育捐赠

教育捐赠对大学基金会的发展起着至关重要的作用。文章介绍了目前我国大学的教育基金会的现状及其在制度上的优势,分析了影响我国大学教育基金会发展的几个主要原因,并在此基础上提出了解决对策。

发展大学基金会 促进大学教育捐赠

教育捐赠对大学基金会的发展起着至关重要的作用。大学基金会在制度上的优势是大学基金会快速发展的前提。应通过改进对教育捐赠的减免税制度和政府监管方式,提升大学基金会管理水平等相应对策来解决大学基金会发展中面临的问题。

农村义务教育财政制度变迁路径依赖及创新

在从计划经济体制向市场经济体制转变过程中 ,我国政府自 2 0世纪 80年代开始推行农村义务教育财政制度改革。然而 ,由于新供给制度的路径受初始制度安排的影响 ,制度变迁显示出强烈的路径依赖特征。如何退出这种非绩效的封闭状态 。

公共利益:服务型社会治理模式的核心价值

服务型社会治理模式与以往统治型和管理型社会治理模式的根本不同在于,前者是建立在“公共利益”核 心价值基础之上。服务型社会治理模式中公共利益的实现途径:以政治制度化作保障;政府建设植入新公共服务理念;培 育伦理性的公共行政文化;构建共同治理的社会机制。

审时度势 开拓研究生就业工作新局面

目前毕业研究生就业压力日益增大,除了研究生招生扩招的原因之外,还有研究生培养与劳动力市场需求之间的差异和现有就业服务制度之间的某些缺陷等。高校要从战略层面上着力深化高等教育改革,树立市场意识、服务意识、创新意识,在就业中发挥主体性功能,开拓研究生就业工作的新局面。

教材质量评价指标体系设计初探

国内外有关人士对教材质量评价已经做过许多有益的探索,对促进教材评价工作的开展、提高教材评价水平起到了很大的作用。但目前总的看来,还没有一套可供广泛应用的全面评价高等学校教材的指标体系。

西部地区制度变迁制约因素和创新思路分析

邓小平制度思想为分析西部地区的经济社会问题提供了一个全新的视角。由于各种不利因素的存在，当前西部地区制度变迁受到制约，制度资源不足，制度环境缺乏对发展的促进和保障。如何退出这种非绩效的封闭状态，是西部地区制度变迁的关键。