针对高中生物新教材特点进行教学

随着我国课程教材的改革与实践，天津市与江西、山西两省率先进行了普通高中新教材的试教工作。我们在试用生物新教材进行教学的过程中，针对新教材的特点作了以下三个方面的探索。一、注重创新意识和实践能力的培养 (一)创造性思维能力的训练和培养科学方法是认识问题、掌握知识的关键，在教学中如何体现、渗透科学方法，并逐渐形成学生自己掌握的技能，是每个教育者应该重视的问题。培养学生的创新意识。

英语教学应加强听说能力的培养与训练

在初中英语教学中,听、说能力的培养与训练是至关重要的.<九年制义务教育全日制初级中学英语教学大纲>规定:初中英语听、说、读、写全面训练,不同阶段略有侧重.初中起始阶段的教学要从视听入手,听说训练的比重应该大些.加强听说训练,将有助于英语能力的提高.……