解读艺术教育中的和谐元素

艺术教育与艺术形态中的诸和谐现象,是充分肯定艺术教育应深入、全面发展的权威性理论依据。文章通过对艺术教育与和谐人格的关系、艺术教育与和谐交流的关系两方面的分析和探讨,说明了艺术教育与艺术形态中的诸和谐现象对人的稳定、平衡及全面发展的至关重要性,并以求在教育即教学中客观的实践和运用。