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题名天津市落实“双减”政策的情况调查与对策建议
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作者
王洪华
吴静
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机构
天津市关工委德育部
天津市教育系统关工委
天津市教育学会
天津市梧桐中学党总支
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出处
《天津教育》
2024年第10期4-11,14,共9页
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文摘
2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,从实现中华民族伟大复兴的长远战略角度出发,对进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的总体要求、主要任务和保障措施提出了具体意见和“学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担1年内有效减轻、3年内成效显著”的明确目标。
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关键词
校外培训
作业负担
中共中央办公厅
义务教育阶段学生
家庭教育支出
国务院办公厅
保障措施
调查与对策
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名弘扬教育家精神 提升教师队伍素质
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作者
王洪华
么青
王虹
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机构
天津市关工委德育部
天津市教育系统关工委
天津市教育学会
天津市河西区教师发展中心
天津市河西区湘江道小学
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出处
《天津教育》
2024年第7期5-10,共6页
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文摘
论坛主持人王洪华:2023年教师节,习近平总书记致信全国优秀教师代表,首次提出教育家精神,深刻阐释了教育家精神的丰富内涵和实践要求,为新时代教师队伍建设指明了前进方向,提供了根本遵循。百年大计,教育为本。教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。
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关键词
教师队伍素质
人民满意教育
教育家精神
主持人
教师队伍建设
根本遵循
孩子健康成长
教育为本
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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