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新型农业培训开展对策研究 被引量:1
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作者 李朋玉 《山西农经》 2016年第16期13-13,共1页
近年来,随着我国社会发展水平的不断提高,经济科技的不断进步,新时期农业培训工作也受到社会各行业的广泛关注。针对农业机械技术方面实行具体措施进行培训,有利于促进农业持续、健康发展,有利于提高当地经济水平。本文在对农业开展培... 近年来,随着我国社会发展水平的不断提高,经济科技的不断进步,新时期农业培训工作也受到社会各行业的广泛关注。针对农业机械技术方面实行具体措施进行培训,有利于促进农业持续、健康发展,有利于提高当地经济水平。本文在对农业开展培训必要性进行介绍的基础上,重点探究了新型农业培训的基本措施。 展开更多
关键词 农业 培训 对策分析
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提高农业技术推广服务水平的具体措施
2
作者 李朋玉 《农业与技术》 2018年第20期145-145,共1页
农业技术推广工作是农业科技创新成果转化的重要手段和途径。市场上已经出现的集中推广模式,在一定程度上对现代农业建设起到了一定的示范和带动作用。近些年来,在我国科学技术发展迅速的前提下,经济的发展也突飞猛进。在此条件下,要想... 农业技术推广工作是农业科技创新成果转化的重要手段和途径。市场上已经出现的集中推广模式,在一定程度上对现代农业建设起到了一定的示范和带动作用。近些年来,在我国科学技术发展迅速的前提下,经济的发展也突飞猛进。在此条件下,要想达到农业技术推广的要求和目标,必须要下力度、下决心对在农业技术推广中所存在的缺陷进行补救,这样才能提高农业的生产效益与质量。基于此,本文主要对提高农业技术推广服务水平的具体措施进行了简要的分析,希望可以为相关工作人员提供一定的参考。 展开更多
关键词 农业技术推广 服务水平 提升措施
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玫瑰香葡萄贮藏保鲜技术 被引量:10
3
作者 杨立鹏 马巧玲 李金红 《保鲜与加工》 CAS 2001年第6期29-29,共1页
关键词 玫瑰香葡萄 贮藏 保鲜 技术要点
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让新型职业农民培训跟上时代步伐 被引量:4
4
作者 张云君 《天津农业科学》 CAS 2014年第6期51-53,共3页
让新型职业农民培训跟上时代的步伐,首先要增强宣传力度,其次要根据农民实际需求确定培训内容,再次要不断深化教育教学体制改革,还要为农民提供多样化的服务平台,最后要出台相关的政策,帮助农民实现创业梦想。总之,要将农民的需求、满... 让新型职业农民培训跟上时代的步伐,首先要增强宣传力度,其次要根据农民实际需求确定培训内容,再次要不断深化教育教学体制改革,还要为农民提供多样化的服务平台,最后要出台相关的政策,帮助农民实现创业梦想。总之,要将农民的需求、满意度放在首位,不断探索教育教学的方式方法,确保农民教育培训取得实效。 展开更多
关键词 新型职业农民 培训 创新 教育教学
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新形势下加强农民科技教育培训的思考 被引量:7
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作者 杨立鹏 《现代农业科技》 2010年第14期387-388,共2页
农民是新农村建设的主体,建设社会主义新农村,急需培养造就高素质的新型农民。分析加强农民科技教育培训的重要性,并提出存在的问题,积极探索农民科技教育培训工作的对策,以为搞好农民科技教育培训工作提供参考。
关键词 农民 教育培训 重要性 问题 对策
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着力培育高素质农民 推进实施乡村振兴战略 被引量:3
6
作者 李朋玉 《新农民》 2020年第6期4-4,共1页
2018年2月4日,《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》即中央一号文件发布实施,《意见》当中明确指出了培育当代高素质农民对振兴农村经济所起到的决定性作用。在新形势、新背景之下,各地农村积极响应,深入贯彻落实《意见》精神... 2018年2月4日,《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》即中央一号文件发布实施,《意见》当中明确指出了培育当代高素质农民对振兴农村经济所起到的决定性作用。在新形势、新背景之下,各地农村积极响应,深入贯彻落实《意见》精神,吹响了乡村振兴的号角。因此,本文将针对培育高素质农民的有效路径予以着重阐述。 展开更多
关键词 高素质农民 培育路径 乡村振兴
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玫瑰香葡萄品种夏季栽培管理技术 被引量:1
7
作者 李朋玉 《天津农林科技》 2017年第2期24-26,共3页
本文针对当前天津市滨海新区葡萄生产中存在的玫瑰香葡萄品种品质下降现象,从夏季田间管理关键环节入手,提出了保持和提升玫瑰香葡萄品质的技术措施。
关键词 玫瑰香葡萄 夏季 栽培技术
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葡萄蓝地膜覆盖技术应用效果初探
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作者 李朋玉 杨立鹏 《天津农林科技》 2016年第3期13-13,22,共2页
在葡萄栽培中应用蓝地膜覆盖技术,在实现节能、降耗、改善品质、增效等方面进行分析,为今后农民葡萄种植使用地膜提出了建设性推广思路。
关键词 地膜 葡萄种植 效果
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农民教育培训中的小组合作学习浅析
9
作者 张云君 《农民科技培训》 2013年第6期18-19,共2页
小组合作学习是目前许多国家普遍采用的教学策略,它能为学员提供一个较为轻松、自主的学习环境,教学实效显著。天津市农广校汉沽分校在近几年的教学实践中,根据农民实际情况及需求,在课堂上尝试过多种教学方法,“小组合作学习”是... 小组合作学习是目前许多国家普遍采用的教学策略,它能为学员提供一个较为轻松、自主的学习环境,教学实效显著。天津市农广校汉沽分校在近几年的教学实践中,根据农民实际情况及需求,在课堂上尝试过多种教学方法,“小组合作学习”是取得培训效果最为明显的一种。 展开更多
关键词 小组合作学习 农民教育培训 教学策略 学习环境 教学实践 教学方法 农广校 天津市
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