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工匠精神与职业院校课程体系融合的有效路径
被引量:
1
1
作者
杨璐铨
《天津职业院校联合学报》
2021年第10期89-92,共4页
随着我国现代制造业的高速发展,国家需要更多的高素质工匠型人才,职业院校的学生肩负着推进国家科技发展的重要使命。能够培养出技术过硬、品学兼优的人才,工匠精神就是最好的精神引领。结合工匠精神的内涵,分析工匠精神融入职业院校课...
随着我国现代制造业的高速发展,国家需要更多的高素质工匠型人才,职业院校的学生肩负着推进国家科技发展的重要使命。能够培养出技术过硬、品学兼优的人才,工匠精神就是最好的精神引领。结合工匠精神的内涵,分析工匠精神融入职业院校课程体系的可操作性,深度剖析职业院校提升学生综合素质的多种有效途径。
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关键词
职业院校
工匠精神
思政教育
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职称材料
题名
工匠精神与职业院校课程体系融合的有效路径
被引量:
1
1
作者
杨璐铨
机构
天津市
劳动
经济学
校
(
天津市
人力资源
和社会保障
局
第二
高级技工
学校
)
现代
加工
系
出处
《天津职业院校联合学报》
2021年第10期89-92,共4页
文摘
随着我国现代制造业的高速发展,国家需要更多的高素质工匠型人才,职业院校的学生肩负着推进国家科技发展的重要使命。能够培养出技术过硬、品学兼优的人才,工匠精神就是最好的精神引领。结合工匠精神的内涵,分析工匠精神融入职业院校课程体系的可操作性,深度剖析职业院校提升学生综合素质的多种有效途径。
关键词
职业院校
工匠精神
思政教育
Keywords
vocational institutes
the spirit of craftsmanship
ideological and political education
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
工匠精神与职业院校课程体系融合的有效路径
杨璐铨
《天津职业院校联合学报》
2021
1
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