高校图书馆与大学生心理素质教育

图书馆应适应时代要求,通过创建心理健康教育阅览室并与大学心理辅导中心合作,多方面开展网络参考咨询服务,为大学生心理素质教育服务。

消费时代的伪个性——“私语式”古典文学赏析类图书畅销现象分析

近几年,以天津教育出版社"漫漫古典情"系列为代表的"私语式"古典文学赏析类图书极为畅销,本文利用D.理斯曼的"他人引导型社会"相关理论对这一现象进行分析,揭示这一回归古典,标榜个性的鉴赏风潮实际上是消费时代大众传媒经营出的伪个性,个体的自主性已被压抑在同侪团体和大众传媒的压力之下。

主观位移表达的日汉对比研究

本文从视觉主体的位移和视觉主体的视线移动这两个角度对日语和汉语的主观位移表达形式进行了对比分析。研究发现,日语和汉语之所以对于同样的信息采取不同的表达方式,是因为汉语在采取主观位移的表达方式时要受到一些限制。另外,日语中可以运用“综合扫描”和“顺序扫描”的形式,而汉语倾向于采取“综合扫描”的形式。

衡水市路北社区新民居中心景观规划

以衡水市路北社区新民居中心景观规划为例,从设计构思、总体布局等方面,对"舒适、宜居、节能、环保"的新民居景观规划的具体方法进行了尝试和探索。

体验“生命之奥”:情感的魅力——解读《记梁任公先生的一次演讲》

这里所谓的“生命之奥”是什么？所谓“生命之奥”就是指情感的奥秘。梁启超在《中国韵文里头所表现盼隋感》演讲中说：“天下最神圣的莫过于情感。用理解来引导人，顶多能叫人知道那件事应该做，那件事怎样做法，却是被引导的人到底去做不去做，没有什么关系。有时所知的越发多，所做的倒越发少。用情感来激发人，

学点儿逻辑，阅读教学多点儿路子——《唐雎不辱使命》逻辑思维解读指要

古罗马的神坛上有一位长相很奇异的神，他就是雅努斯。他有两个相背对的面孔，一个面孔用来看现在，一个面孔可以看过去和未来，人们又称其为“两面神”。正因为他对待事物能从两个角度出发，所以他能更客观、更准确地做出对事物的判断，因此他又是智慧的象征。今天就让我们带着两面神给我们的启发一同走进今天的语文课堂之旅。今天这节课我们将继续来研读第15课《唐雎不辱使命》。

“会一样的”与“一样的不会”——直击当前穿上“新装”的“语文”

一、我来充当幼稚的娃娃 本文题目是一个让人摸不着头脑的标题。但是，我还是不想急于解释它，而是与读者重温初中的寓言故事——《皇帝的新装》。那位皇帝面对空无一根丝线的织布机是什么样的心理呢？

《山海经》中颜色词“青”及其文化流变

在《山海经》中，“青”出现的频率非常高，笔者统计了《山海经》中颜色词在各部分中的使用频率，见表1。

“开放的论证思维”教学流程构建——从理性认识到教与学的实践

【原理阐述】“论证”不是“用论据证明论点”。“用论据证明论点”是“论证”的一部分，或者说是多种方式中的一种。这是有关论证理论方面的认识性话题，并不是具体的操作性话题，但它却关系到论证的操作。虽然虚一些，讨论它却是非常有意义的。重新认识这个问题，于接受传统的“论证”教育的读者而言，得到的将不仅仅是关于“论证”的全面认知，而且还是一种富有辩证意识的方法论教育。

重大突发事件与微信舆论——以“天津港8·12特大火灾爆炸事故”为例

本文以"天津港8·12特别重大火灾爆炸事故"为中心案例,结合微信传播的特点对重大突发事件中的微信舆论进行了较为系统性的论述,分析了重大突发事件中微信舆论场的外部影响,阐述了微信传播在重大突发事件中能够发挥的舆论引导功能。

唐宋时期“取”的两种虚词用法的再探讨

曹广顺、吴福祥曾对"取"的虚词用法有深入研究,他们认为:唐宋白话文献中出现的[V取]格式里的"取"有五类:取1（连动式後项动词）,取2（结果补语）,取3、取1（动态助词）,取5（词缀）;其中"取3"相当于表动作完成的"了1","取1"相当于表动作持续的"着"。通过考察与[V取]有关的四项参数（主语、动词的类、情状类型、句式）,本文认为"取3""取4"不是体標记而是动相补语,"取5"是意愿助词而非词缀,"取5"表达说话人主观态度的用法在南方某些方言里还有保留。

博罗畲语的前缀变调

博罗畲语前缀可根据后一个音节声调的高低升降出现固定的变调。本文对这 一现象作详细的介绍和分析。

《〈观世音应验记三种〉译注》献疑

《观世音应难记三种》是南朝时期的三种观世音应难故事集的合编本,北宋后国内失传,所幸日本有钞本流传,二十世纪九十年代初被我国访日学者带回国内,先后由中华书局(1994)和江苏古籍出版社(2002)整理出版。本文对江苏本《〈观世音应难记三种〉译注》的一些译注内容提出了商榷意见,共计24条,或可对准确理解原文及中古汉语研究略有小补。

淡极始知花更艳

我第一次翻开《红楼梦》的时候，好象无意间走进一个满是奇花异卉的大花园，在惊喜爱慕中只觉得琳琅满目，美不胜收。《红楼梦》是伴随我整个少年时代的书，我曾经怀着极大的热情背诵上面所有的诗歌，后来在学习艺术美学时，薛宝钗一句咏白海棠的诗在我脑海中慢慢地变得更加深刻起来：“淡极始知花更艳。”以前只觉得美，

奇思巧工话鸟笼——解读南派苏式绣眼笼

中国人养鸟的习俗自古有之,鸟笼制作作为一种中国传统手工艺,有着雕棘镂褚之奇巧。本文通过对苏式绣眼鸟笼的结构组成与制作工艺分析,进一步阐述了南派鸟笼的独到之处,从艺术设计的视角出发,深入地解读了中国民间古艺——鸟笼独特的设计概念及其源远流长的文化底蕴。

司馬遷《報任少卿書》索隱

司馬遷的《報任少卿書》是千古傳誦的名篇,但該文在理解上疑難重重,雖經歷代學者遞相疏解,至今難解及誤解之處仍然不少。本文對《報任少卿書》探賾索隱,釋疑解惑,庶幾得馬遷之真意,祛流行之誤解。