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浅谈积极心理学对学前儿童家庭教育的启发
1
作者
曹奕宁
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第7期14-14,16,共2页
积极家庭教育是积极心理学在家庭教育领域中的应用,目的就是培养幼儿的积极心理品质。本文从积极心理学的视角出发,分析当前学前儿童家庭教育中存在的问题,浅谈积极心理学在其中的应用,以促进更和谐的亲子关系,为幼儿今后人生观、价值...
积极家庭教育是积极心理学在家庭教育领域中的应用,目的就是培养幼儿的积极心理品质。本文从积极心理学的视角出发,分析当前学前儿童家庭教育中存在的问题,浅谈积极心理学在其中的应用,以促进更和谐的亲子关系,为幼儿今后人生观、价值观和独立人格的养成奠定基础。
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关键词
积极心理学
家庭教育
幼儿
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职称材料
题名
浅谈积极心理学对学前儿童家庭教育的启发
1
作者
曹奕宁
机构
天津市和平区天津市和平保育院·天津市卫生健康委员会幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第7期14-14,16,共2页
文摘
积极家庭教育是积极心理学在家庭教育领域中的应用,目的就是培养幼儿的积极心理品质。本文从积极心理学的视角出发,分析当前学前儿童家庭教育中存在的问题,浅谈积极心理学在其中的应用,以促进更和谐的亲子关系,为幼儿今后人生观、价值观和独立人格的养成奠定基础。
关键词
积极心理学
家庭教育
幼儿
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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作者
出处
发文年
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1
浅谈积极心理学对学前儿童家庭教育的启发
曹奕宁
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021
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