略论马克思交往理论视域中的党性教育

党性教育是指对党员、党的干部、党的领导干部进行的关于党性的教育。由于党性作为党组织的内在有机组成部分，包含着诸多要素。其中，党的基本理论、路线、方针政策和经验是党性教育的基础。理想信念、宗旨意识、道德品行是党性教育的核心。在党性教育中，政治素养规定着党性教育的方向．组织纪律性决定着党性教育的效果，而作风、道德、科学文化及其水平则是党性教育的具体内容。对党员和领导干部进行党性教育是新时期提高党的执政能力与水平的重要保证。

略论马克思交往理论视域中的党性教育

一、马克思的交往理论 马克思从实践看待现实世界，把实践看作人与人同人与自然互为中介的动态系统，也把社会看作人们交互作用的产物，从而形成了实践基础上的交往理论。马克思交往理论作为有机系统包含着非常丰富的内容：