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将学校图书馆建设成为课程改革的新课堂
被引量:
1
1
作者
石晓华
《图书馆工作》
2009年第2期55-57,共3页
在新课程背景下,将学校图书馆建设成为课程改革的新课堂,使学校图书馆生成了新的功能。学校图书馆成为课程改革新课堂的深层次意义。
关键词
学校图书馆
课程改革的新课堂
意义和作用
下载PDF
职称材料
创新灵魂在,文章始动人——谈写作教学中如何指导学生进行创新思维训练
2
作者
王凤林
《天津教育》
2010年第2期56-58,共3页
培养学生的创新思想,是素质教育的要求,也是新课程改革极力倡导的。中学生作文创新,是语文教师多少年来孜孜以求的目标。
关键词
作文创新
创新训练
话题作文
创新思维训练
写作教学
下载PDF
职称材料
中小学图书馆建学科实验室的探索
3
作者
石晓华
《云南图书馆》
2010年第1期57-59,共3页
在新课程背景下,将中小学图书馆建成学科实验室,使之成为学科实验教学的第二课堂,让中小学图书馆生成了新的功能,发挥更大的作用。
关键词
图书馆
学科实验室
意义作用
下载PDF
职称材料
题名
将学校图书馆建设成为课程改革的新课堂
被引量:
1
1
作者
石晓华
机构
天津市
塘沽
区
外国语学校
图书馆
出处
《图书馆工作》
2009年第2期55-57,共3页
文摘
在新课程背景下,将学校图书馆建设成为课程改革的新课堂,使学校图书馆生成了新的功能。学校图书馆成为课程改革新课堂的深层次意义。
关键词
学校图书馆
课程改革的新课堂
意义和作用
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
创新灵魂在,文章始动人——谈写作教学中如何指导学生进行创新思维训练
2
作者
王凤林
机构
天津市塘沽外国语学校
出处
《天津教育》
2010年第2期56-58,共3页
文摘
培养学生的创新思想,是素质教育的要求,也是新课程改革极力倡导的。中学生作文创新,是语文教师多少年来孜孜以求的目标。
关键词
作文创新
创新训练
话题作文
创新思维训练
写作教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
中小学图书馆建学科实验室的探索
3
作者
石晓华
机构
天津市
塘沽
区
外国语学校
图书馆
出处
《云南图书馆》
2010年第1期57-59,共3页
文摘
在新课程背景下,将中小学图书馆建成学科实验室,使之成为学科实验教学的第二课堂,让中小学图书馆生成了新的功能,发挥更大的作用。
关键词
图书馆
学科实验室
意义作用
分类号
G258.69 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
作者
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被引量
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1
将学校图书馆建设成为课程改革的新课堂
石晓华
《图书馆工作》
2009
1
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职称材料
2
创新灵魂在,文章始动人——谈写作教学中如何指导学生进行创新思维训练
王凤林
《天津教育》
2010
0
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职称材料
3
中小学图书馆建学科实验室的探索
石晓华
《云南图书馆》
2010
0
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职称材料
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