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波尔山羊精液高倍稀释试验研究 被引量:1
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作者 宋桂敏 马有福 +1 位作者 王彩霞 唐运双 《天津农学院学报》 CAS 2003年第3期8-11,共4页
为充分发挥波尔山羊种公羊的作用,对精液高倍稀释各个技术环节进行了多方面的试验研究。采用新鲜羊奶稀释液进行了7个不同稀释倍数的试验,结果表明5倍与8倍稀释组情期受胎率分别为91.4%和91.5%,差异不显著(P>0.05);其它各组之间差异... 为充分发挥波尔山羊种公羊的作用,对精液高倍稀释各个技术环节进行了多方面的试验研究。采用新鲜羊奶稀释液进行了7个不同稀释倍数的试验,结果表明5倍与8倍稀释组情期受胎率分别为91.4%和91.5%,差异不显著(P>0.05);其它各组之间差异均显著或极显著(P<0.05或P<0.01);各组的情期受胎率随着稀释倍数的增大逐渐下降,15倍稀释组为84.0%,20倍为76.0%,25倍为68.8%,30倍为53.3%。25倍以下的稀释倍数,输入有效精子数在1000万以上,生产上是可以应用的。稀释液的筛选试验表明鲜奶稀释液受胎率较高;二次稀释法比一次稀释提高受精率9%(P<0.05);子宫颈深部输精比子宫颈口输精提高受胎率95.5%(P<0.01);10倍以上稀释有利于精液常温保存。 展开更多
关键词 波尔山羊 精液 高倍稀释 受胎率
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听力测试题应答策略 被引量:2
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作者 周金和 王连鹏 于营 《中学教与学》 2008年第5期9-10,共2页
听长对话或独自后回答有关问题是听力测试的一种重要形式。它考查考生对一个结构完整、意义相对连贯的语段的理解能力,是一种高层次、有难度的听力测试形式。掌握这种试题的解题策略,也会对解决其他形式的听力理解试题大有帮助。
关键词 听力测试题 应答策略 理解能力 测试形式 解题策略 听力理解 对话 考生
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语文教学中创新能力培养初探 被引量:1
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作者 张秀清 杨万良 《天津市教科院学报》 2007年第3期74-76,共3页
语文教学要走创新之路,体现时代特点和现代意识,适应学生的认知水平,密切联系学生的经验世界和想像世界,激发学生的学习兴趣和创新精神,真正满足学生学习和发展的需要,就需要教师具有新型教育观念,善于营造创新型师生关系,树立新的教育... 语文教学要走创新之路,体现时代特点和现代意识,适应学生的认知水平,密切联系学生的经验世界和想像世界,激发学生的学习兴趣和创新精神,真正满足学生学习和发展的需要,就需要教师具有新型教育观念,善于营造创新型师生关系,树立新的教育理念;勇于实践全新的教育方法,用心创设动态课堂,积极开发利用课程资源;遵循学生的身心发展规律和语文学习规律,选择教学策略;注重有效促进学生的健康发展,倾心运用整体性和综合性的创新型语文课程评价。 展开更多
关键词 师生关系 教育思想 动态课堂 研发范文 评价策略
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攻克综合填空题的策略
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作者 周金和 于营 王连鹏 《中学教与学》 2003年第6期10-11,共2页
关键词 综合填空题 英语 语法 句型 解题技巧 中考
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二次函数顶点坐标的妙用
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作者 郭艳华 唐旺 《中学教与学》 2008年第7期22-24,共3页
初中教材对二次函数y=ax^2+bx+c(a≠0)的图像从开口方向、对称轴和顶点三个方面进行了细致探讨.学习二次函数的关键是抓住顶点坐标(-b/ca,4ac-b^2/4a).求解抛物线的最高点或最低点、函数的最大值或最小值、抛物线与x轴的位置关... 初中教材对二次函数y=ax^2+bx+c(a≠0)的图像从开口方向、对称轴和顶点三个方面进行了细致探讨.学习二次函数的关键是抓住顶点坐标(-b/ca,4ac-b^2/4a).求解抛物线的最高点或最低点、函数的最大值或最小值、抛物线与x轴的位置关系,以及二次函数的实际应用题等全都与顶点有关.本文谈谈二次函数顶点坐标的妙用,供参考. 展开更多
关键词 二次函数 顶点 标的 初中教材 位置关系 抛物线 点坐标
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现在完成三步曲
6
作者 王洪生 李松 《中学教与学》 2007年第12期25-27,共3页
关键词 三步曲 现在完成时 语法项目 中学英语 中考试题 时态
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中考英语单选题解题技巧
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作者 王洪生 《中学教与学》 2008年第5期19-21,共3页
方法一:直接填空法 有些单选题考查的是固定短语、句式或固定搭配,也有一些题目给出的选项特别复杂,逐个考查起来非常浪费时间,这种情况下我们不妨先直接填出答案,再去找匹配的选项,从而节省宝贵的答题时间。
关键词 单选题 解题技巧 中考英语 答题时间 固定短语 固定搭配 填空法 选项
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宾语从句用法归纳
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作者 周金和 《中学教与学》 2003年第9期26-27,共2页
关键词 宾语从句 用法 中考 语法 英语 专题复习
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浅析在初中英语阅读教学中的小组合作学习
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作者 蒙福磊 王连鹏 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第9期136-136,138,共2页
小组合作学习在我们英语阅读教学中至关重要,它的组织形式大多是以小组展开,评价的标准不是学生单个人的成绩,而是团队的整体成绩。这样做的目的是激发和调动学生的学习积极性,使小组成员之间达成一定的学习目标,通过相互合作和探究学习... 小组合作学习在我们英语阅读教学中至关重要,它的组织形式大多是以小组展开,评价的标准不是学生单个人的成绩,而是团队的整体成绩。这样做的目的是激发和调动学生的学习积极性,使小组成员之间达成一定的学习目标,通过相互合作和探究学习,使学生能够共同获得进步。结合自己的教学经验,对小组合作学习的成效进行了鉴定,发现它不仅在激发学生学习兴趣方面有很好的效果,还能使学生积极参与其中,课堂气氛也比传统的教学模式更加活跃。学生对英语学习的趣味更大了,他们的阅读水平也会随之得到有效的提高。 展开更多
关键词 小组合作学习 课堂效率 阅读能力 提高
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犊牛伊力佳中毒的诊治
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作者 张双贵 李志刚 王亮 《河北农业科技》 2002年第9期36-36,共1页
我区某养牛户饲养的23头黑白花犊牛,日龄90~120天,体重100公斤左右,用1%的伊力佳注射液驱虫(皮下注射,用量应为100公斤体重2毫升).畜主混淆了公斤与市斤的概念,且怀疑注射4毫升不管用,又增加了2毫升.其用量超出应用量的2倍,造成群犊牛... 我区某养牛户饲养的23头黑白花犊牛,日龄90~120天,体重100公斤左右,用1%的伊力佳注射液驱虫(皮下注射,用量应为100公斤体重2毫升).畜主混淆了公斤与市斤的概念,且怀疑注射4毫升不管用,又增加了2毫升.其用量超出应用量的2倍,造成群犊牛急性中毒. 展开更多
关键词 犊牛 伊力佳中毒 驱虫药中毒 治疗
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