期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
传感器技术在高中化学教学中的应用初探 被引量:2
1
作者 穆玲 《中国科教创新导刊》 2010年第15期50-50,共1页
实验是化学的灵魂。在化学教学中,尤其是化学概念、化学理论,通过化学实验创设各种情境,有利于学生对问题的理解和深化。本文结合传感器技术在《水溶液中的离子平衡》教学中的优化选择,总结传感器技术的特点、最佳适用范围以及实验实例... 实验是化学的灵魂。在化学教学中,尤其是化学概念、化学理论,通过化学实验创设各种情境,有利于学生对问题的理解和深化。本文结合传感器技术在《水溶液中的离子平衡》教学中的优化选择,总结传感器技术的特点、最佳适用范围以及实验实例,在化学新课程教学改革中展开了探索与实践。 展开更多
关键词 课程改革 实验仪器 探索实践
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部