深化小学教育整体改革 抓好六个环节

我市小学教育整体改革已进入关键阶段,再向前发展需要付出更大的努力。为此,我们全市小学教育工作在改革中,要围绕以下两个问题进行认真地思考和研究,并努力付诸实践。一、明确小学教育的性质、任务,强化学校工作的质量意识小学教育是对全体学龄儿童以法律手段强制实施的基础教育。它是整个国民教育中最基础的环节,是为提高国民素质打好基础的奠基工程。这就是小学教育的性质。小学教育的任务是,坚持社会主义方向,贯彻党和国家的教育方针,遵循儿童身心发展规律,使全体学龄儿童都受到比较全面的基础教育。要做到:(一)坚持把德育放在首位,努力提高全体学生的思想品德素质。进行以爱祖国、爱人民、爱劳动。

改革师范教育体制 加速实现办学条件标准化

一、进一步端正办学指导思想,明确学校性质、任务和培养目标,并探索新学制进一步端正办学指导思想,是我们当前进一步深化教育体制改革的重要问题之一。中等师范学校和教师进修学校是培养小学、幼儿园师资和培训在职教师的中等专业学校。中等师范学校要以职前教育为主,主要承担我市小学、幼儿园新师资的培养,同时,还担负培训在职小学教师和幼儿园保教人员的任务。要突出师范性,防止中学化倾向。教师进修学校要以培训现岗教师的职后教育为主、职前教育为辅。目前,学历不合格教师比重较大的区县要继续抓好学历达标的培训,其余的区要在搞好学历达标的同时,立即着手搞好现岗教师的继续教育工作。中等师范学校要着手做“三加二”

进一步增强执法意识 大力推进综合改革

《义务教育法》颁布和实施已经过了六个年头,六年来,我们在市委、市政府的领导下,以乡镇为单位,分期分批,逐年推进义务教育,大力改善办学条件,使农村地区的基础教育发生了历史性变化。最近全国人大检查团视察我市的教育之后,对我市农村地区的普及九年制义务教育,依法治教和综合改革等方面所取得的成绩,给予了充分的肯定。今后的任务,特别是改革的任务,还很艰巨。我们要深入学习,认真贯彻小平同志讲话精神,进一步解放思想,大胆实践。

巩固成绩 乘胜前进

《天津教育》从1950年5月创刊到现在已经41年了。四十一年来,虽然走了一条曲折的路,有很长一段时间停刊,但总的来说,发展情况还是好的。特别是1973年11月复刊以来成绩更大,在宣传教育方针政策、介绍教育教学经验、传播教改信息等方面发挥了很好的作用。我认为《天津教育》杂志有几个重要特点:刊物的政治方向正确。若干年来未出现重大政治错误,就是在那场政治风波期间,也未发生任何问题,政治上把关是好的;刊物内容较能反映读者的要求,适应读者的需要。如普及九年制义务教育、深化教育改革、学点教育科学、学校管理、班主任之友。