情境教育是全面推进素质教育的一条重要途径

全面推进素质教育，这是关系到培养跨世纪人才工程的重大战略问题，也是中小学所面临的紧迫任务。何以推进，虽然有多种途径和举措，但是，我们认为，实施情境教育乃是一条重要途径。情境教育是以创设情感氛围达到最佳教育教学目的的活动。它超越了以知识为本位、以能力为...

加强学校党建工作,为推进素质教育提供保证

天津市教育局党校近期举办了直属单位党支部书记党建研讨班。参加研讨的同志就当前我市普教积极推进素质教育中如何加强党的建设进行了专题研讨。一、加强思想建设，为推进素质教育提供思想保证实施素质教育是一场教育上的深刻变革，为实现这一变革，学校党组织就要不断地...

努力提高干部教师政治学习质量

人的素质是一个关系到发展全局的大问题,素质有多高,工作水平就有多高.要提高自身素质和工作水平就要按照江泽民总书记的要求,做到“学习学习再学习”.因此,“要重视和加强学习”并努力提高学习效果.一、政治学习质量的基本内涵从我们普教系统来说,政治学习质量的含义是指能把握所学的基本内容和精神实质,能贯彻理论联系实际的原则,并以加强社会主义师德为核心,全面提高干部、教师的政治素质.江泽民同志在党的十四届五中全会预备会上,要求党员特别是党员领导干部要讲政治。

论维护中央权威——学习中其十四届四中全会《决定》的体会

1994年9月28日中国共产党第十四届中央委员会第四次全体会议通过了《中共中央关于加强党的建设几个重大问题的决定》,(以下简称《决定》)。在《决定》中,突出地提出了当前党要进一步加强组织建设的三项任务,把进一步坚持和健全民主集中制作为首要任务提出来。

实行校长负责制的中小学如何贯彻民主集中制

实行校长负责制的中小学如何贯彻民主集中制天津市教育局党校支部书记研讨班当前，做好中小学工作的一个十分重要的问题，是建立和完善校长负责制的领导体制，正确处理好校长负责制和贯彻执行民主集中制的关系。本文拟就实行校长负责制的中小学如何贯彻执行民主集中制的问...

论中国抗日战争在世界反法西斯战争中的历史地位

论中国抗日战争在世界反法西斯战争中的历史地位刘显瑛中国是世界反法西斯战争的“四强”之一，也是参战最早、作战时间最长、牺牲最大、贡献最显著的国家。但是，５０多年来，西方和前苏联学者在有关“二战”的论著中多有偏见，特别对中国抗日战争在世界反法西斯战争中的...