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践行“语文实践”思想的语文教学——天津市中学语文教学研究方阵巡礼 被引量:1
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作者 赵福楼 刘晓婷 +6 位作者 王瑞刚 龚占雨 赵立欣 龙祖胜 王微微 周永俐 伊道恩 《语文教学通讯(高中)(A)》 2011年第11期57-61,共5页
天津基础教育以三个词为品牌:优质、均衡、惠民。本着实现教育高位均衡发展,普惠于民的策略,天津市学科教学研究实现了人才聚集并涌现出一批卓著的成果。在语文教学研究领域,广大教研员和教师积极投身改革,成为勇立潮头的急先锋。... 天津基础教育以三个词为品牌:优质、均衡、惠民。本着实现教育高位均衡发展,普惠于民的策略,天津市学科教学研究实现了人才聚集并涌现出一批卓著的成果。在语文教学研究领域,广大教研员和教师积极投身改革,成为勇立潮头的急先锋。上世纪90年代,伊道恩领衔,及树楠、邢永庆、刘荣地、杨志平、张华民、李中立、李宝琛、耿寿轩、张建初等贤者云集,共同打造了天津语文实践思想的地方语文教学符号。 展开更多
关键词 语文教学研究 天津市 语文实践 方阵 中学 基础教育 均衡发展 人才聚集
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