天津市河东区中小学生常见病分析

为探讨影响我区中小学生健康的常见病规律,从而更有效地开展学校卫生工作,现将1980年～1987年全区中小学生健康检查主要常见病患病情况分析如下。1 检查对象和时间体检工作由专门组织培训的体检队伍,于1987年5月上旬至中旬。

关于中学作文教学的一点思考

当前，很多学生害怕写作文，这固然与学生的学习方法有很大关系，但在很大程度上和教师的观念、教学方式和方法有关。笔者认为，要解决这个问题，至少从以下两个方面着手：一是在认识上，要摆脱旧观念，即把中学作文教学从文学创作观念的束缚中解放出来，把阅读教学与作文教学联系起来；二是在训练上，要探求新阶梯，即按照中学生作文能力形成和发展的规律来制定作文训练的整体计划。

“互联网+”背景下如何实现中学语文“悦”读教学

将“互联网+”的优势更好地与语文教学融合叠加,打造真正的智慧课堂是语文教育工作者需要深入思考的问题。对中学语文教学而言,阅读教学是重中之重。实现“悦”读,本文认为可以从三方面入手:创新学习方式,充实课前预习;加强协同互助,完善教学模式;倡导个性化学习,重视教学效果跟踪评价。

民间美术的造型特征研究

作为中国优秀传统文化的重要组成部分,民间美术诞生于民间,与民众的生活有紧密联系,是中国传统美术的精粹。民间美术不仅具有鲜明的审美与文化特征,而且造型特征鲜明。为了更好地认识与了解民间美术,有必要深入剖析其造型特征。该文以民间美术为研究对象,在剖析其内涵和传承意义的基础上,重点探讨其造型特征,旨在使读者进一步了解民间美术。

以新型化学实验室为依托 提高课堂教学效果

为了优化提升学生核心素养的方式,以新型化学实验室为依托进行教学,在化学实验室教学中促进学生的有效学习,提高课堂教学效果。

加拿大G13大学联盟成员图书馆参与数字出版的经验与启示

为对标学习国际知名大学图书馆参与数字出版的先进做法,文章选取加拿大G13大学联盟成员图书馆作为研究样本,综合运用网络调研、文献调研、归纳演绎方法总结提炼样本馆参与数字出版的成功经验。研究表明,样本馆参与数字出版的共性特点表现在参与角色、参与模式和参与内容三个方面:联合多元机构组建数字出版联盟,创建基于机构知识库与科研数据出版的数字出版模式,设计贯穿用户科研全生命周期的数字出版内容。以其为蓝本,我国高校图书馆应加快建立多主体供给的数字出版服务网络,打造可支持数字资源长期保存及访问的数字出版模式,开发紧密契合用户需求标签的数字出版内容,以持续扩大参与数字出版的深度和广度。

浅谈语文教学中的“美”

在语文教学中，教师应从审美教育着手，建立以审美为中心的课堂教学形式。《课程标准》指出：“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容。”这就要求教师在各个教学环节中，运用文章中蕴含的情感去熏陶、感染学生，潜移默化地引导学生，充分进行美的教育，使之在精神上得到愉悦的享受。