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记背于幼时,受益与终身——记小学英语教学中背诵习惯的培养 |
刘玉环
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《数码设计》
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2021 |
0 |
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记背于幼时,受益与终身——记小学英语教学中背诵习惯的培养 |
刘玉环
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《数码设计》
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2020 |
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浅谈如何让发散性思维在小学音乐教学中大放异彩 |
马学云
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《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
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2022 |
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4
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让数学思想成为数学中流淌的血液------例谈小学数学思想渗透的实践与探索 |
王静
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《读与写(上旬)》
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2018 |
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浅谈如何落实小学语文的阅读教学 |
王辰晨
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《学生·家长·社会》
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2021 |
0 |
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立足核心素养,唤醒创新意识 |
蔡荣爽
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《读与写(上旬)》
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2018 |
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把握以读促写 做实读写结合 |
高毅
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《中学生作文指导》
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2019 |
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“白云腰鼓”让雏鹰展翅高飞 |
马学云
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《新纪实·学校体音美》
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2019 |
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浅谈信息技术与常态化课堂深度融合 |
李仁凯
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《数码设计》
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2021 |
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让音乐教学充满美的空间 |
马学云
孙成颖
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《科教导刊(电子版)》
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2020 |
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