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题名一个不等式链推广的统一巧证
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作者
黄兆麟
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机构
天津市港口管理中专学校
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出处
《中学数学教学》
2009年第6期58-58,共1页
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文摘
《数学教学》2008年第12期的753号题为
设△ABC的三边为a,b,c,求证:
2(cos^2A+cos^2B+cos^2C)
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关键词
不等式链
《数学教学》
ABC
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名线性代换求最值
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作者
黄兆麟
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机构
天津市港口管理中专
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出处
《数理天地(高中版)》
2008年第8期24-24,共1页
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文摘
对于二元条件最值问题,本刊曾有许多优秀解法发表,本文再介绍一种巧妙的线性代换法,供参考.
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关键词
线性代换
求最值
最小值
取值范围
最大值
最值问题
供参考
解法
练习
条件
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名巧解一则
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作者
黄兆麟
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机构
天津市港口管理中专 (
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出处
《中学生数学(高中版)》
2008年第1期41-41,共1页
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关键词
黄兆麟
港口管理
辅助函数
奇函数
数学通报
单调递增
证法
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名一道有趣的算术题
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作者
黄兆麟
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机构
天津市港口管理中专
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出处
《中学生数学(初中版)》
2009年第3期28-28,共1页
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文摘
题目今有八张分别写有1,2,3,4,5,6, 7,8的数字卡片,用它们正好组成"一个三位数乘以一个一位数,乘积等于一个四位数"的算式(如下图所示)问如何安排?
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关键词
算术题
一位数
三位数
算式
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分类号
G623.503
[文化科学—教育学]
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名利用“减数法”比较对数的大小
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作者
黄兆麟
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机构
天津市港口管理中专
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出处
《中学生数学(初中版)》
2006年第11期9-10,共2页
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文摘
文[1]用所谓“同底法”比较两个不同底数且不同真数的对数的大小,比较对数值的大小,还可以应用“减数法”.所谓“减数法”,即将“比较A与B”转化为“比较A—C与B—C”,其中减数C的选取因题而异.下面首先用“减数法”解决文[1]中的两道例题.
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关键词
减数
对数
真数
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名巧变条件等式证明一类不等式
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作者
黄兆麟
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机构
天津市港口管理中专
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出处
《中学生数学(初中版)》
2006年第9期31-,共1页
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文摘
读了《中学生数学》2005年4月(上)期“巧配系数证明一类不等式”一文,感觉若先将条件等式恒等变形,则证明该类不等式时,思路会更自然,过程会更简短,可节约由于配凑系数的推导花费的时间.以下就用原文中的例子.
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关键词
不等式
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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