关于人教版初中语文教师用书注释的几点思考

学生升入初中之后．开始接触文言文．他们的文言词汇积累的甚少．独立阅读很是困难．很大程度上他们需要教材、教辅等资料的辅助和教师的讲解才能对文章进行理解。而教师讲授文言文的第一手材料．也是教材和教师参考用书。因此，选文的课下注释显得尤为重要。人教版初中语文教材里的文言文选文注释言简意赅，对教学很有帮助。然而教材、教参中误解的现象也并非不存在．这对教学的影响也是值得我们注意的。