以“问题”为导向?以“解决问题”为导向!——例析“地球上的星星”家校沟通

有这样一个群体,他们被称为“地球上的星星”:无论是外形还是身体健康情况,或者是所接受的教育,都和其他人没有差别;排除情绪和动机的因素,有时候智力还会高于他人;不同点在于他们的阅读书写能力明显低于同龄人水平,人们把这样的差异称为“阅读障碍症”。很多家长不愿意承认自己孩子这方面的能力不如他人,往往会逃避现实、不主动提及,即使发现问题也不愿意沟通。在校期间,如果教师不了解相关理论知识、不能及时发现,或不能有效引导家长带领孩子进行系统训练,阅读障碍的问题很可能会伴随孩子一生,从而影响心理发育。

中学生篮球战术意识的培养策略研究

随着我国教育体制改革，中学体育教学越来越受到重视，篮球作为深受中学生喜欢的集体性运动，是中学体育教学的重要内容。在篮球教学中，基本功训练和战术配合固然重要，但关键在于篮球战术意识的培养，篮球战术意识是篮球运动的核心，学生具有良好的篮球战术意识才能在篮球比赛中灵活配合，在攻守转换中掌握时机，充分发挥团队和个人的能力，采取对策赢得比赛。本文主要研究了篮球战术意识的有关概念，阐述了中学生篮球战术意识培养的重要性，分析了中学生篮球战术意识存在的问题，并提出了一些培养中学生篮球战术意识的有效对策。