论信息技术融合对综合实践活动的影响

随着信息时代的到来，以信息技术为代表的现代教学技术悄然走进了课堂。它改变了传统的“粉笔”＋“黑板”的课堂教学模式，充分激发了学生学习的兴趣。优化课堂结构，提高教学效率，逐渐成为现代教学的一种趋势。而综合实践活动教学是我国新教程的一项重要改革，它强调以学生的实际生活、社会经验为主要的核心问题。信息技术在教育中不断地深入，使丰富的网上资源和多媒体环境为综合实践活动的实施提供了重要的平台。基于此，本文将着重分析探讨，以期能为以后的实际工作起到一定的借鉴作用。

思政教育在信息化“创戏课”中的融入

“创戏课”是将戏剧的表现方法与戏剧元素应用在教学活动中,以信息技术为载体进行教学设计,融入教学活动。创戏课以拓展学生认知、提高语言能力、激发创造力、培养协作力等多元化的能力培养为课程目标,以加强信息技术与教育教学融合创新发展,推进思政教育创新为教学任务,关注学生创新力与合作力的培养,注重对学生艺术感知力与鉴赏力的启发。通过戏剧手段开展活动,可使学生的道德素养、思想品质、精神情操在无形中得到有效提升。本文就思政教育在信息化“创戏课”中的融入作一探讨。