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天津市疾病预防控制机构工作人员知觉压力现况及影响因素分析 被引量:2
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作者 于洁 杜莹 +3 位作者 陈若男 刘威 李健 徐瑛 《职业与健康》 CAS 2023年第1期115-117,121,共4页
目的了解近期天津市疾病预防控制(疾控)机构工作人员知觉压力水平及其影响因素,为改善疾控工作人员身心健康状况提供参考依据。方法2021年11月23日—2022年2月28日,以天津市疾控系统工作人员为调查对象,通过中文版知觉压力量表(Chinese ... 目的了解近期天津市疾病预防控制(疾控)机构工作人员知觉压力水平及其影响因素,为改善疾控工作人员身心健康状况提供参考依据。方法2021年11月23日—2022年2月28日,以天津市疾控系统工作人员为调查对象,通过中文版知觉压力量表(Chinese perceived stress scale,CPSS)电子问卷调查其知觉压力水平,并对数据进行分析。结果共获得有效问卷365份,整体知觉压力评分的中位数为25.00(18.00,31.00)分;高知觉压力者178例,占比48.8%;区级单位知觉压力水平[26.00(20.00,31.00)分]高于市级单位[24.00(18.00,29.00)分]。加班时间较长和身体健康状况较差是疾控工作人员知觉压力水平高的危险因素。结论天津市疾控机构工作人员知觉压力水平普遍较高,区级单位知觉压力水平高于市级单位,加班时间和身体健康状况是高知觉压力状态发生的主要影响因素。 展开更多
关键词 疾控工作人员 知觉压力 影响因素
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天津市基层疾疾预防控制机构信息技术骨干人才培训的效果评估 被引量:2
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作者 杜莹 于洁 +1 位作者 陈若男 徐瑛 《职业与健康》 CAS 2022年第13期1860-1863,共4页
目的 对2020年天津市区两级疾病预防控制(疾控)机构开展的“信息技术骨干人才培训”的规划、组织实施情况及培训有效性进行评估,旨在为今后开展此类培训提供培训方式、培训内容和效果评估的调整依据。方法 在培训开始前对学员的基线情况... 目的 对2020年天津市区两级疾病预防控制(疾控)机构开展的“信息技术骨干人才培训”的规划、组织实施情况及培训有效性进行评估,旨在为今后开展此类培训提供培训方式、培训内容和效果评估的调整依据。方法 在培训开始前对学员的基线情况和2018—2020年参加培训情况进行电子问卷调查,在培训结束时对学员进行培训满意度和学习效果评估,在培训结束5个月后采取问卷自评的方式评估培训对学员实践能力和绩效的影响。结果 通过此次培训填补了学员既往培训的空白,对培训整体评价、时间安排、授课形式、教师互动和后勤保障方面感到非常满意和很满意的学员为100.00%,培训后学员自评在网络安全、卫生信息标准、信息化项目管理方面的知识掌握均达到好的程度,同时,客观题目测试优秀率也从中期测试的71.88%提升到结课测试的90.63%。培训结束5个月后,90.63%的学员认为在实际工作岗位中应用到了本次培训所教授的知识和技能,96.88%的学员认为由于参加了本次培训,提高了其在整体工作方面的绩效。结论 疾控信息专业技术人员亟需专业培训,且应探索多样化的培训形式。“基层疫情防控能力提升项目信息技术骨干人才培训”项目对天津市疾控信息化工作有着积极、可持续的影响。 展开更多
关键词 疾病预防控制机构 信息技术 培训 效果评估
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疾控中心岗位设置及管理策略探讨 被引量:4
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作者 刘威 《中国城乡企业卫生》 2016年第1期123-125,共3页
目的就疾控中心岗位设置及管理策略进行分析与探讨,旨在为相关人员提供借鉴。方法通过前期调研、分析,制定岗位任职条件,规范竞聘工作流程,以绩效考核等方式加强岗位管理。结果科学的岗位设置及岗位管理推进了人员分类管理体系建设进程... 目的就疾控中心岗位设置及管理策略进行分析与探讨,旨在为相关人员提供借鉴。方法通过前期调研、分析,制定岗位任职条件,规范竞聘工作流程,以绩效考核等方式加强岗位管理。结果科学的岗位设置及岗位管理推进了人员分类管理体系建设进程,有效提高了工作效率。结论加强疾控中心岗位设置工作能够提高疾控机构的工作质量与工作效能,在疾病控制体系的建设中意义重大。 展开更多
关键词 疾控中心 岗位设置 管理策略
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我国公共卫生医师规范化培训的现状 被引量:13
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作者 杜莹 陈若男 +3 位作者 刘威 于洁 李健 徐瑛 《职业与健康》 CAS 2018年第5期707-710,共4页
通过调研我国住院医师规范化培训体系的建立过程及培训取得的成效等基本情况,探讨开展公共卫生医师规范化培训的必要性,认为开展公共卫生医师规范化培训是符合医学人才培养规律,也是我国公共卫生事业发展的迫切需求。通过研究国外公共... 通过调研我国住院医师规范化培训体系的建立过程及培训取得的成效等基本情况,探讨开展公共卫生医师规范化培训的必要性,认为开展公共卫生医师规范化培训是符合医学人才培养规律,也是我国公共卫生事业发展的迫切需求。通过研究国外公共卫生人才培养和公共卫生医师规范化培训和分析国内公共卫生专业人才培养的具体情况,为我国试行启动公共卫生医师规范化培训工作提出了一系列建议,包括健全管理规章制度,健立组织管理体系;保证配套经费和薪酬待遇;基地遴选要切合疾病预防控制专业特点;加强师资力量建设;配套效果评价,坚持管办分离以及适时探讨与研究生教育衔接问题。 展开更多
关键词 公共卫生医师 规范化培训 建议
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