孕期健康教育在妇产科门诊护理中的临床应用

目的:探讨孕期健康教育在妇产科门诊护理中的临床应用效果。方法回顾性分析我院妇产科自2014年1月~12月接诊的100例孕产妇的临床资料,随机分为实验组和对照组两组,对两组患者均进行传统的常规护理,其中实验组加入了孕期健康教育,对照组仅仅进行常规护理,通过对孕产妇的产程、精神状态、饮食、恢复情况、产后出血等并发症的发生率等方面进行对比实验,做出统计学分析。结果实验组孕产妇在产程、精神状态、饮食等方面均优于对照组,患者的恢复情况较好,不良反应发生率低,﹤0.05,差异具有统计学意义。结论在孕期加强对孕产妇的健康教育对于孕产妇有着积极的影响,不仅有效降低产妇的产后出血率,而且降低了孕期糖尿病、高血压等的发生,保证了孕产妇的顺利生产。