浅析声乐训练在合唱教学中的重要性

在合唱教学中,声乐训练是非常重要的构成,可有效增强学生们的歌唱基础,对歌唱基本功较弱的初中生而言,声乐训练对歌唱水平的提升具有非常积极的促进作用,可以提升初中合唱教学效果。因此,为了更好地发挥声乐训练的作用,本文对声乐训练中艾合唱教学中的重要性做了分析。

浅谈初中美术课程资源的选择与利用

一直以来,教育都是人类社会发展进步的巨大推动力,“培养什么样的人”是教育永恒的话题。十九大报告指出:落实立德树人根本任务,培养全面发展的社会主义建设者和接班人。可以说积极的回应了这个话题。而我作为一名教育的基层参与者,跟随着我国基础教育的前进脚步,进入了核心素养时代。

构建班集体生命共同体,拓展立德树人新路径

所谓班集体生命共同体,就是班集体成员有着共同价值取向和道德约束,内在特质保持一致,具有互助、和谐、高度凝聚力的教育共同体。班集体联结了学生、家长、教师、德育工作者,更联结了班集体、学校和社会。笔者结合多年的工作实践,浅谈良好班集体的构建之道。

核心素养落地 依托学校教育和整个社会的合力

我国学生发展核心素养的研制是落实《国家中长期教育改革和发展纲要(2010-2020年)》、深化课程改革、落实立德树人根本任务的重要举措。随着2016年中国学生发展核心素养的提出,我国教育正式进入素养时代。但我们也要清醒地认识到,核心素养的提出仅是对在当前社会教育背景下我国教育总目标的一个具体阐述,是我国教育未来发展的总体设计与框架。想要在世界教育之林站稳脚跟,切实提高教育质量,使学生切实具备六大素养,已成为全社会关注的焦点。如何才能实现这样的目标,对于核心素养落实的实践和探索,我们一直在努力着。

初中生物教学中社区课程资源的开发与利用

生物学科是一门理论与生活实际联系非常密切的学科,在教学中充分开发和利用好社区资源对教学开展大有裨益,天津地区社区课程资源丰富,教师在教学中广泛开发好本地社区资源,将这些社会资源与学生经验结合同时关注时效性,对于学生更高的掌握知识,提高学习效率有重要意义。

浅析声乐训练在合唱教学中的重要性

在合唱教学中,声乐训练是非常重要的构成部分,可有效增强学生们的歌唱基础,对歌唱基本功较弱的初中生而言,声乐训练对歌唱水平的提升具有非常积极的促进作用,进而提升初中合唱教学效果。因此,为了更好地发挥声乐训练的作用,本文对声乐训练在合唱教学中的重要性做了分析。

运用多媒体 创造教学新理念——人教版美术七年级《有创意的字》课堂实录

微课是基于教学设计思想、使用多媒体技术对一个知识点进行针对性讲解的一段音频,内容一般在五分钟以内。作为一种新兴媒体,微课的运用在本节课中大大激发了学生们的学习兴趣。在本节课中,我采取微课的形式对“春节”进行创意设计,使用了“小影”、“Camtasia Studio”等视频剪辑录制软件进行编辑,边绘制边讲解,使学生能够更清晰直观的看到作画步骤,大大提升了本节课的课堂效率以及有趣性。

把实验还给学生 促进学生个性化学习

个性化学习是一种能反映学生个性差异并促进学生个性发展的教学方式,能够让每一个学生都学有所得.要想在初中物理教学中将学生的个性化学习落到实处,物理教师就要学会把实验还给学生.通过还实验场地、实验设计、实验时间和实验创意给学生这4种方式推进学生的个性化学习进行详细阐述,指出在教学中教师要使学生充分参与到当下的学习活动之中,尤其是在实验教学中,要让学生真正去做实验,促进其个性化学习的发展,并在实验中培养他们科学探究的能力,最终达到提升自身综合能力和素质的目的.

初中化学元素化合物知识的教学实践与思考

2014年教育部提出了“立德树人”的意见,而“立德树人”的具体化就是学生核心素养的发展,初中学生的核心素养是通过具体的教学过程来实现的,本文针对元素化合物繁杂琐碎的特点,结合在学习元素化合物知识的过程中培养并发展学生核心素养的教学方法,并以《二氧化碳》为例,具体提出了元素化合物知识的几种教学方法,帮助学生构建元素化合物的知识体系,培养化学素养,进而能够发展核心素养。