期刊文献+
共找到5篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
运用类比 学会学习——“角的比较与运算”教学设计与评析 被引量:1
1
作者 沈德辉(设计) 傅海伦(评析) 《中国数学教育(初中版)》 2013年第7期39-43,共5页
采用类比的方法,按照“几何模型-图形-文字-符号”的学习程序,动手操作,自主探究.建立线段比较长短与角比较大小之间知识与方法的联系,在对比中加深理解,感受学习过程中的类比思想.
关键词 角的比较 角的和差 角平分线 类比思想
下载PDF
嵌入式微课教学模式在地理教学中的应用与评价
2
作者 杨华雯 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2016年第S1期151-153,共3页
随着传统教学模式的弊端逐步凸显,微课被越来越多的老师运用于教学实践中.作者在教学实践和研究的基础上,提出了嵌入式微课教学模式,本文系统阐述了这一教学模式,举例说明其在地理教学中的应用,并利用作者为期半年的实验结果,对这一教... 随着传统教学模式的弊端逐步凸显,微课被越来越多的老师运用于教学实践中.作者在教学实践和研究的基础上,提出了嵌入式微课教学模式,本文系统阐述了这一教学模式,举例说明其在地理教学中的应用,并利用作者为期半年的实验结果,对这一教学模式进行了评价. 展开更多
关键词 嵌入式微课教学模式 地理教学 应用 评价
下载PDF
浅析化学课程中的素质教育
3
作者 尹晓鹏 《河北理科教学研究》 2019年第2期45-47,共3页
结合当前的初中化学教学情况,分析了应试教育与素质教育的关系,并探讨了化学教学中的智力因素和非智力因素的关系.在此基础上,结合自身的教学经验分析了初中化学教学中进行素质教育的对策,希望对于深化初中化学教学改革有所帮助.
关键词 初中化学 化学教学 素质教育 教学改革
下载PDF
试论初中化学学科核心素养的培育逻辑与路径
4
作者 尹晓鹏 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第4期137-137,共1页
结合当前的初中化学教学情况,探讨了化学学科核心素养的培育逻辑问题,从自身教学经验出发,论述了化学学科核心素养的发展路径,希望对于今后的深化初中化学学科教学改革有所帮助。
关键词 初中化学 化学教学 核心素养 教学改革
下载PDF
浅析核心素养视域下初中化学作业设计策略
5
作者 尹晓鹏 《科教导刊(电子版)》 2019年第11期150-150,共1页
结合当前的初中化学作业教学情况,从自身的教学经验角度出发,探讨了核心素养视域下化学作业设计的思路问题,并在此基础上,从多角度论述了核心素养视域下初中化学样本化作业设计途径,希望能有助于深化初中化学教学改革工作的开展。
关键词 化学教学 核心素养 作业设计 教学改革
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部