小学英语教师职能的转变

小学英语教学是一个促进学生全面发展的过程。在这个过程中，学生既要获得必要的英语知识，提高运用英语的能力，形成良好的情感和态度，同时还要掌握一些有效的学习方法和策略。这就要求教师在新理念的指导、支持下，在教学中转变自己的职能和角色。

和谐管理、和谐校园——和谐办学之我见

天津市经济技术开发区第一小学校长●教育应该是让学生体验快乐、让教师体验幸福的过程。●对校长而言,让教师、学生体验快乐是最重要的职责。●对教材：学好教材是引发学生思考,教好教材是启迪学生的智慧。让学生在对知识的吸收和占有过程中明理励志是对教材最好的应用。●境由心造,事在人为。

煎饼馃子的自述

文君:小作者以"煎饼子"自述的形式进行说明,亲切生动,一下就拉近了煎饼子和读者之间的距离。大家好,我是天津著名小吃煎饼子。比起天津其他特色小吃——狗不理包子、十八街麻花、耳朵眼炸糕,我可是名副其实的销量冠军。追根溯源,这还要从清朝末年说起。

老师,感谢您让我变得自信

敬爱的吕老师:您好.曾经的我,内向、胆小、不善言辞,是您改变了我,让我变得自信、勇敢。我想对您说:'谢谢您.'自从三年级您成为我们的语文老师以来,您陆续在班中开展了'古诗文背诵''成语接龙''美文欣赏'等活动。您鼓励我们多阅读有'营养'的好书,并且组织同学们在课前进行'好书推荐'的演讲。这些活动不但丰富了我的词汇量,帮我增长了知识,更让我在锻炼中逐渐找到了自信。

我最喜欢的一本书

阅读一本好书,犹如打开一个万花筒。童话故事让我们徜徉在奇妙的想象世界中,历史著作让我们了解社会的变迁,游记作品让我们领略自然的奥秘……冰心有言“:读书好,多读书,读好书。”千千万万本书,你最喜欢读哪一本呢?潘凌锋:最让我喜欢的一本书是杨红樱老师的系列作品《马小跳发现之旅——儿童礼仪养成·礼仪教养》。

爸爸的背

'爸爸,让我自己下楼吧。'伏在爸爸背上,我感觉他的腰比昨天更弯了。爸爸扭过头,勉强挤出一丝笑容,双手从背后把我向上托了托:'你的脚没好之前不能再受力了,别担心,爸爸背得动你.'他没再说什么,一步一步地向楼下走去。前不久上体育课时,我扭伤了脚。这半个月以来,每天都是爸爸送我上学,背我上下楼。他的腰本来就经常疼,这些日子吃止疼片的频率更高了。

“漫画”老师

阿呆:小作者联系已有的阅读经验,创造代入感,让人不自觉地想到一组组幽默的画面。一说起漫画,我就会想起德国漫画家卜劳恩创作的《父与子》。书中父亲和儿子之间发生的幽默情节,像极了吕老师和我们日常相处的样子。如果让我画一本漫画,我一定会把这些故事记录下来,并给它命名———《师与生》。

我和作文交朋友

作文是我们再熟悉不过的老朋友了,可这个“朋友”对同学们来说却是“几家欢喜几家愁”。欢喜的相见恨晚,拿起笔来文思泉涌;愁的如坐针毡,半天也写不出几个字来。最初接触作文,我对这个朋友也很不待见,但通过这些年老师的指导和自己的摸索,我找到了适合自己的练笔方法,也算真正和作文交上了朋友。你一定想问这个过程是怎样的?且听我慢慢道来。

喂月亮

“举头望明月,低头思故乡。”每当读到这两句诗,我就会想起家乡。我的家乡在吉林北山脚下。中秋之夜,登上北山山顶的赏月台,一家人围坐在一起赏月、喂月亮是家乡中秋节的风俗。传说,在中秋夜将月饼喂给月亮吃,在心中许下美好的祝愿,就会收获美好与幸福。

居安思危,防患未然

熊熊燃烧的大火追在一位逃生者后面,逃生者惊慌失措,狼狈逃窜时竟才拿着《灭火器使用说明书》临时抱佛脚。而灭火器则被扔在一旁。看到这一则漫画,我握紧了拳头,叹息道:"早干什么去了?"

海底寻宝

“大海,我们来啦!”当听到海猫说要去海底寻宝时,我和小虎便按捺不住兴奋之情,要一同前去。我们一行三人准备好抗压潜水服、罗盘、水肺、防水手电筒等物品,搭乘海猫的“探险号”潜水器出发了。

爱心义卖

暑假期间,我参加了许多丰富多彩的活动,而最有意义的莫过于爱心义卖了。这次义卖活动是我家所在的社区组织的公益活动,所得善款将用来购买铅笔、橡皮等文具,捐给贫困山区的小朋友。

掌上明珠

我家养了一只可爱的博美犬。它全身棕黄色,毛软软的,摸起来很舒服;一对黑珍珠似的眼睛,总是闪烁着机敏伶俐的光芒。它可是我家的掌上明珠,所以我们叫它“珠珠”。珠珠很惹人喜爱。它很少在我们为它准备的小窝里睡觉。沙发是珠珠的首选,它总是趴在沙发上,懒懒地晒着太阳,无忧无虑地和我们一起享受欢乐时光。到了冬天,它最喜欢的地方就是我的被窝儿,总是趁我不注意钻进来,赶都赶不走。

美丽的千米绿化带

在我家门口有一大片草地，人称“千米绿化带”。

有趣的象帽舞

国庆假期,我们全家回到了老家吉林省延边朝鲜族自治州龙井市。第一次回老家,我的兴奋之情难以抑制……车子行驶在龙井市街头,咦?朝鲜族的一些阿姨头上怎么都顶着物品?爸爸告诉我:“这是朝鲜族妇女特有的习惯,这样可以减轻身体的负担,也可以把手解放出来。”看她们顶着重重的物品,还能稳稳地走路,我佩服极了。

那一刻,我长大了

天色将晚,我们的车子行驶在中央大道上,宽敞的街道上空无一人,车也寥寥无几,这是一个不同寻常的春节。车里播放着关于钟南山院士的英语音频,这是爸爸正在学习的课程。我仔细听了听,竟有一大半听不懂。

“闪亮”的爸爸

爸爸在每个孩子的心中可能都是闪闪发光的。他为我们遮风挡雨,为我们披荆斩棘,几乎无所不能,就好像电影中的超人。你的爸爸身上有什么特点呢?他是怎么爱你的呢?我们一起来写一写吧!

我最敬佩的人

我最敬佩的人是我的爸爸。他是中新生态城消防支队的一员。平时他总是身着笔挺的制服,走起路来英姿飒爽,显得十分威武。爸爸在生活中无微不至地照顾我、关心我,在工作中尽职履责、恪尽职守。他永远是我的好榜样。爸爸对我的关怀无微不至。去年小暑那天,我发烧了。

学生腹痛的诊断

腹痛是指发生在腹部的疼痛感觉,是学生常见的临床症状,它不仅是消化道疾病的重要信号,也是许多腹部以外疾病的一种表现症状.各种腹痛轻重缓急表现不一,功能性腹痛常合并植物神经功能紊乱症状,使病情过重,有些患儿因惧怕接受有创性的检查和治疗,掩盖疼痛的真相[1].所以腹痛诊断的准确性、快速性尤为重要.