从小事做起,从细节创新——记天津市西青区杨柳青第一中学校长安玉静访谈录

“创新”是现在使用比较频繁的一个词语，但很多人往往是把创新当作一个名词使用．而忽略了它首先是一个动词，需要用行动和实践去阐述它．的具体含义。在天津市西青区杨柳青第一中学．我们看到了他们对于“创新”的实践解读。教学楼门口横标映入我们眼帘：“同学们，成功从这里开始——自信从抬头走路开始．感恩从问候师长开始”。

指向学业质量标准的考生表现评价研究——以2023年天津市普通高中学业水平等级性考试生物学试题为例

以《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》中的学业质量水平为依据,构建学业质量水平评价框架和试卷结构分析表,分析2023年天津市普通高中学业水平等级性考试生物学试卷考查内容与课程标准和教材内容的一致性,以及考生在几个核心素养要求上的作答表现。结合研究结果,提出要帮助学生构建知识网络,形成完整的知识体系;要推进生物学实验教学多样化设计;要以具体情境为载体,发展科学思维的同时渗透社会责任等教学改进建议。

地理课堂“问题引领式”教学模式初探——以《农业区位因素与地域类型（第一课时）》为例

通过几年的实践研究，在地理课堂中实施“问题引领式”教学，可以很好地改变学生被动接受学习、死记硬背、机械训练的状况，真正实现少教多学，学生主动参与、乐于研究、勤于动手的和谐高效课堂。“问题引领式”教学是在“以学生发展为本”的新课程理念的指导下，教师将新课标要求的知识点以“问题”的形式呈现在学生面前，学生围绕教师所设计的“问题”，通过个人或小组解难释疑的尝试活动，探究、解决“问题”的一种教学方式。旨在打造高效课堂，让课堂活起来，让学生动起来，使每一个学生都能得到进步和发展。

生物学学科学业质量水平的评价与思考

以《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》中的学业质量水平为依据构建评价模型,对2022年天津市普通高中学业水平等级性考试生物学试卷和考生作答表现进行评价并提出教学建议。根据生物学学科核心素养的四个维度对试题特点进行分析;从知识范畴与核心素养角度评价考生的整体作答表现,根据考生对典型试题的作答进行问题分析。最后,在关注概念达成、提升思维品质、聚焦实验实施和提升社会责任四个方面提出教学建议。

散打运动员视觉信息加工的眼动研究

散打比赛是一种对抗性很强的运动项目,要求运动员能够精确判断,及时地作出反应动作。这就需要运动员时刻保持高度的注意力,快速、准确地搜索相关信息,灵活地应对赛场上的情况。本研究以专家-新手范式对24名不同水平的散打运动员进行眼动实验研究,探讨高水平运动员与初学者之间的眼动差异,为初学者制定科学训练计划提供参考依据。结果表明:与新手组被试相比,专家组被试更加重视对比赛中得分部位的注视,从而为其准确预判提供了认知保证。

一种水性环氧防腐涂料的制备与性能研究

本文通过自由基接枝共聚的方法用甲基丙烯酸、丙烯酸丁酯、苯乙烯同时改性环氧树脂,制备了稳定的水性环氧树脂乳液;对固化剂三乙烯四胺进行改性,然后加入颜填料和各种助剂制备了水性环氧涂料。经测试该新型水性环氧涂料具有优良的综合性能。

新课标下化学课堂练习的设计

化学教师在设计课堂练习时，应该根据学生的实际情况及教学目标和内容，有目的、有计划、有选择地设计一些具有探究性的练习题，以培养学生的思维能力。下面就结合我的教学实践谈谈如何设计化学课堂练习。

跨国并购的支付方式分析

跨国并购是指一国企业为了达到某种目的,通过一定的渠道和支付手段,将外国企业部分甚至全部股份或资产购买下来,从而对后者的经营管理实施的控制。与普通的并购模式相比,跨国并购除了具有普通并购模式的风险之外,还必须考虑许多因素。

让生命成长走进教师专业发展历程

当代著名教育家叶澜教授认为“生命是生物一心理一社会的整体”。从这一命题出发，教育自然“要关注个体生命潜能的实现，要尊重个体生命的多样性、独特性，要致力于个体生命质量的提升”，教育必须重视教师与学生的生命成长。教师专业化成长过程中，很多学校更多强调教师科研能力提升，忽略轻视教师的精神世界。没有教师的生命成长，就没有学生的生命成长。

实施“绿色生命教育”，促进学校内涵发展

坐落在中国文化传承魅力名镇杨柳青的杨柳青第一中学，在“为每个学生成功的一生奠基”的办学理念引领下，结合自身发展，确立了“绿色生命教育”这一办学特色。“生命教育”是指通过创设绿色生态环境，让师生充分认识、尊重和敬畏生命规律，激发生命活力，体现生命价值的教育实践活动。

注重学生情感陶冶,开发特色校本课程

只有端正学生的情感态度，丰富学生的情感体验，强化教师的主导作用，才能提高校本课程的教育价值，不断推进校本课程的开发和发展。

心理课“五环节”体验式教学模式

“五环节”体验式教学模式的基本内涵为：在“学生为主体”的理念引领下,利用团体动力理论,通过设计活动情境,学生在体验、交流、分享中发生认知和情绪交互作用,对问题或事物进行体会和觉察,促进学生将习得的感悟和技能应用到生活中.下面以积极关系专题《让你的青春更美》一课为例,解读“五环节”体验式教学模式的要点.

如何让地理课堂充满生命的活力

生命课堂是以学生为主体,课堂为阵地,开展人与人之间的一种充满生命活力的思想、文化、情感交流活动.生命课堂既是教师生命活力的展现,也是学生生命活力的激发,更是教师生命活动与学生生命活动的有效交往.

城市土壤对园林树木生长的影响探究

城市土壤受城市中人们行为的影响比较大,随着城市人口的不断增多,这种影响变得越来越严重,使城市土壤发生了明显的变化。城市土壤的变化会对园林树木的生长产生不良的影响,严重阻碍了园林树木的正常生长。因此,进行有关城市土壤对园林树木生长影响的研究十分必要。本文将结合城市土壤的特点,进行相关方向的研究,希望能为以后的城市园林建设工作提供一些帮助。

特斯拉PowerWall电力系统在家庭电网中的应用及带来的经济效益

电是自然界存在的一种自然现象。1706年富兰克林研究了雷电,法拉第发现了电磁感应定律,使电的大规模使用成为现实。到后来,随着电力的全球化发展,电已经成为人类最不可或缺的生活伴侣。而特斯拉PowerWall电力系统的开发与应用又是人类世界的一大改革。一个冰箱一样外观和大小的发电系统,可以提供七度电量。并且完全依靠太阳能发电。无污染,更加环保。基于此,本文从分析特斯拉PowerWall电力系统在家庭里面的应用和其相应的作用,以及所带来的经济效益,全面论述特斯拉powerwall电力系统推广的必然性。

浅谈导数知识的典型性应用

结合导数的含义,本文对高中数学导数知识的典型性应用问题进行探讨,并且结合常见的题型:导数解答函数单调区间、导数求函数极值和导数求曲线切线,展开分析,从而为类似问题的解答提供参考。

关于健全会计监督体系的思考

会计监督在经济监督体系中处于十分重要的地位。改革开放以来,我国逐步建立了一种以基层单位财务收支为监督对象,以国家监督、社会监督、单位内部监督为主要形式的会计监督体系。这一会计监督体系对维护社会经济秩序起到了一定作用。但近年来这一监督体系开始显现出一些问题,突出表现在会计工作中的违法违纪行为屡查屡犯,使现行的会计监督体系面临严重挑战。本文对如何健全和完善会计监督体系提出一些观点和建议。

望时代流光溢转,传国家长征火炬

翻开历史的画卷,纵览中国,从改革开放到进入中国特色社会主义新时代,从经济发展到供给侧结构性改革,再从新中国三大外交政策到新时代的大国外交,时代流光溢转盈光闪耀,中国传先辈火炬永远在路上。

环境污染犯罪及其立法现状

保护我们赖以生存的环境是每一位公民需要共同担负的责任,改革开放之后,我国经济迅速发展,但环境污染也更加突出,更有一些企业和公民为了谋取私利不惜以损害环境为代价铤而走险甚至不惜犯罪。为阻止这种经济的发展与保护环境不协调的经济发展形式,以求加强对广大民众的规制,实现保护环境以及经济发展达成相对统一,既要金山银山,又要绿水青山的绿色发展理念,我国正在逐渐完善环境刑事立法。本文主要从分析环境污染犯罪这一现象入手,谈谈我国有关方面的立法现状及完善措施。