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培养低年级小学生读写能力教学策略的研究
1
作者
付文兴
《环渤海经济瞭望》
2016年第9期70-72,共3页
众所周知,语文课程的任务之一就是积累语言运用语言,即阅读与写作。阅读教学和写作教学是培养学生语文素养的重要载体。写作能力是语文素养的综合体现。教育家叶圣陶先生曾经说过“国文教学的目标,在于养成阅读书籍的习惯,培养欣赏...
众所周知,语文课程的任务之一就是积累语言运用语言,即阅读与写作。阅读教学和写作教学是培养学生语文素养的重要载体。写作能力是语文素养的综合体现。教育家叶圣陶先生曾经说过“国文教学的目标,在于养成阅读书籍的习惯,培养欣赏文学的能力。训练写作文字的技能。”
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关键词
低年级小学生
读写能力
教学策略
培养
写作教学
阅读教学
语文素养
运用语言
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职称材料
小学开展网式足球运动初探
2
作者
张效来
《体育师友》
2016年第5期58-60,共3页
网式足球运动是我国历史悠久的传统体育项目,是我国的民族文化瑰宝。目前,此项运动在全国大部分地区悄然兴起,但在小学开展的情况并不乐观。文章基于网式足球的发展史、在小学开展的可行性研究,从体育运动生理学、体育社会学、体育心理...
网式足球运动是我国历史悠久的传统体育项目,是我国的民族文化瑰宝。目前,此项运动在全国大部分地区悄然兴起,但在小学开展的情况并不乐观。文章基于网式足球的发展史、在小学开展的可行性研究,从体育运动生理学、体育社会学、体育心理学等角度进行论述,证明网式足球运动是完全可以在小学开展的。
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关键词
网式足球
小学
开展
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职称材料
返璞归真 踏实教学
3
作者
张晓新
《环渤海经济瞭望》
2016年第9期73-75,共3页
经常听到这样的言论:一节好的语文课,应该是一首意味隽永的诗.一曲余音绕梁的歌,一副意境悠远的画。听后会引人入胜,耐人寻味,给人以一种美的享受。
关键词
返璞归真
教学
耐人寻味
美的享受
语文课
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职称材料
题名
培养低年级小学生读写能力教学策略的研究
1
作者
付文兴
机构
天津市西青区青凝侯小学
出处
《环渤海经济瞭望》
2016年第9期70-72,共3页
文摘
众所周知,语文课程的任务之一就是积累语言运用语言,即阅读与写作。阅读教学和写作教学是培养学生语文素养的重要载体。写作能力是语文素养的综合体现。教育家叶圣陶先生曾经说过“国文教学的目标,在于养成阅读书籍的习惯,培养欣赏文学的能力。训练写作文字的技能。”
关键词
低年级小学生
读写能力
教学策略
培养
写作教学
阅读教学
语文素养
运用语言
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
小学开展网式足球运动初探
2
作者
张效来
机构
天津市西青区青凝侯小学
出处
《体育师友》
2016年第5期58-60,共3页
文摘
网式足球运动是我国历史悠久的传统体育项目,是我国的民族文化瑰宝。目前,此项运动在全国大部分地区悄然兴起,但在小学开展的情况并不乐观。文章基于网式足球的发展史、在小学开展的可行性研究,从体育运动生理学、体育社会学、体育心理学等角度进行论述,证明网式足球运动是完全可以在小学开展的。
关键词
网式足球
小学
开展
分类号
G807.2 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
返璞归真 踏实教学
3
作者
张晓新
机构
天津市西青区青凝侯小学
出处
《环渤海经济瞭望》
2016年第9期73-75,共3页
文摘
经常听到这样的言论:一节好的语文课,应该是一首意味隽永的诗.一曲余音绕梁的歌,一副意境悠远的画。听后会引人入胜,耐人寻味,给人以一种美的享受。
关键词
返璞归真
教学
耐人寻味
美的享受
语文课
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
培养低年级小学生读写能力教学策略的研究
付文兴
《环渤海经济瞭望》
2016
0
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职称材料
2
小学开展网式足球运动初探
张效来
《体育师友》
2016
0
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职称材料
3
返璞归真 踏实教学
张晓新
《环渤海经济瞭望》
2016
0
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职称材料
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