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在体育教学中开发学生潜能的研究
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作者 李顺发 《进展》 2020年第12期163-163,共1页
教师应该全面了解个体和群体的智能发展状况,分析他们的主导智能、优势智能和弱势智能,以此作为开展教学活动的依据,竭尽所能地提供给学生一个发展潜能的空间,让学生得到充分表现自己智力的机会,使每个学生发挥自己的特长。
关键词 体育教学 兴趣 逻辑思维
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