期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
运用心理日记评语进行笔谈式辅导
1
作者 刘秋田 陈锐 《中小学心理健康教育》 2003年第3期24-25,共2页
要帮助学生解决心理问题,首先要了解他们的内心世界.我号召学生每天写一篇心理日记,我通过阅读日记,了解把握学生的心理问题,再通过日记评语与学生进行沟通,对学生进行心理辅导,帮助学生调节心态.试行一段时间以来,感觉收效很大.
关键词 学生 心理问题 心理辅导 沟通 教师 心理日记 辅导原则
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部