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珍惜拥有教师职业的每一天
1
作者
丁桂芝
《计算机教育》
2009年第7期78-78,共1页
从事高等职业教育教学研究与实践20余年,凭着始终不渝的热爱、坚持不懈的努力、开拓创新的思维,积累了宝贵的教育教学经验,也收获了耕耘的喜悦。
关键词
高等职业教育
教师
教学研究
教学经验
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职称材料
题名
珍惜拥有教师职业的每一天
1
作者
丁桂芝
机构
教育
部
高等院校
高职高专
计算机
类专业教学指导委员会
全国
高等院校
计算机
基础教育
研究会
全国
高等院校
计算机
基础教育
研究会
高职高专专业委员会
中国
高等
职业
教育
研究会
IT类专业协作委员会
天津市高等院校计算机基础教育研究会
清华大学出版社
科学技术出版社
浙江大学出版社
天津
大学出版社
出处
《计算机教育》
2009年第7期78-78,共1页
文摘
从事高等职业教育教学研究与实践20余年,凭着始终不渝的热爱、坚持不懈的努力、开拓创新的思维,积累了宝贵的教育教学经验,也收获了耕耘的喜悦。
关键词
高等职业教育
教师
教学研究
教学经验
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
珍惜拥有教师职业的每一天
丁桂芝
《计算机教育》
2009
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